小学课件资源
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大班数学大班数学236516统计表统计表类别合计人数4232112 放学回家把今天学到的统放学回家把今天学到的统计方法告诉你的家长，并计方法告诉你的家长，并且讨论一下且讨论一下,生活中的哪些生活中的哪.
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元元角角分分纸纸币币硬硬币币1 1 元元 =10=10 角角一张一张一张一张可以换（可以换（）张）张可以换（可以换（）张）张可以换（可以换（）张）张一张一张2510拿哪张钱正好呢？拿哪张钱正好呢？小小.
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活动目标：1、学习用正确的方法比较高矮，感知两个或三个物体的高矮。2、初步理解掌握“高”“矮”的相对关系。3、能积极主动地参与活动，乐于和同伴分享快乐。哪个小动物站的高？123121234x幼儿操作幼.
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活动目标：1，复习10以内数的加减运算，会用算式列题。2，通过讨论知道有些文具是一年级小学生必备的，而有些文具是今后才会用到的。3，能大胆的发表自己的见解。
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猜谜语：谜底：日历小小一本书，一天看一页。看完这本书，大家过新年。(打一物)日历 周历 月历 年历01日历都有什日历都有什么作用呢？么作用呢？查阅日期查阅日期 记录重要的事情记录重要的事情 节假日节假.
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活动目标1.了解天气预报中的主要信息，知道天气变化与人们生活之间的关系，学会根据天气及时增减衣服。2.尝试用多种方式记录天气，能用连贯的语言播报天气。日日一一二二三三四四五五六六一周天气预报一周天气预.
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小 型 超 市按物体的用途分类 玩具玩具 生活用品生活用品 水果水果 按物体的用途分类 玩具玩具 生活用品生活用品 水果水果 谢谢大家！谢谢大家！
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【活动目标】1、理解对称的含义，能正确地判断图形是否对称。2、能正确地摆、画出与图形对称的另一半，初步感受图形的对称性。3、能运用对折的方法，剪出对称的图形，感受对称美。更多幼儿园PPT课件请访问
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1、复习、复习10以内的加减法，理解加法和减的互逆关系。以内的加减法，理解加法和减的互逆关系。2、在操作游戏中学习口编、在操作游戏中学习口编10以内加减法。以内加减法。3、训练幼儿的动手操作和口语表达.
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活动目标：1能根据图形的特征，在图中为各种图形找出合适的位置。2能大胆、正确的表达几何图形的特征和方位。
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活动目标1.体验数量为5的物体分成两部分有多种不同的分法，能用标记和数字等符号记录分的结果。2.能与同伴协商，学习分工合作完成任务。3.体验分享的快乐。14233241返回514返回523返回532返.
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【活动目标】1、通过动手操作学习用数字记录撒花片的结果。2、发现多次记录的异同，体验将8个花片分成两份，会有不同的答案。并体验操作的乐趣。3、培养幼儿边操作边讲述的习惯。数一数：88718178628.
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7-（）=4 5-（）=1 3+5=（）4+（）=10 6+（）=7 7+2=（）（）+3=7 10-（）=8 （）+4=9 3+（）=10 7+3=（）（）+2=8 3647412108956 小明.
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中班数学活动：中班数学活动：
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771 62 53 44 36 15 21 62 53 44 36 15 271+6=71+6=7+=7 76 6+1 1+2+5=72+5=75 5+=7 72 23+4=73+4=74 4+=7 .
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10371071033+7=107+3=1010-3=710-7=3371073103+7=107+3=1010-3=710-7=3看图列算式538+=看图列算式2+64+59783+4765+23+.
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我有两个相邻的数字朋我有两个相邻的数字朋友，一个比我少友，一个比我少1 1，一个，一个比我多比我多1 1，你能帮我找出，你能帮我找出来吗？来吗？我也有两个相邻的数字我也有两个相邻的数字朋友，一个比我少.
