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活动目标：1、学习手推车的本领，在活动中提高动作的协调性。2、初步学会发现问题，探索解决问题的办法，懂得合作的重要性。3、喜欢民间游戏，体验游戏过程中的快乐。
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活动目标：1、随音乐，有节奏地做擀饺子皮、包饺子的动作。2、创编表现饺子沸腾的动作，初步表现出音乐欢快的情绪。3、发挥孩子的主体性，充分发展孩子的想象力及小朋友之间的交往合作能力。你吃过什么馅儿的饺子.
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活动目标1、感受小树叶对妈妈的依恋、亲密之情，能用同样的情感表达对父母的爱。2、能用连贯，舒缓与断顿、跳跃的吐字方法来表现歌曲的不同情绪。3、进行拟人情境的联想，产生与树叶宝宝的心情共鸣，用有情绪变化.
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有个好朋友有个好朋友,会跑没有腿会跑没有腿,会响没有嘴会响没有嘴,它会告诉我它会告诉我,什么时候起什么时候起,什么时候睡什么时候睡,请你猜猜看请你猜猜看,好朋友是谁好朋友是谁?小朋友,我们快到钟表王.
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教学目标：教学目标：n1.通过练习，进一步掌握通过练习，进一步掌握10以内的加减法，能以内的加减法，能够熟练进行计算。够熟练进行计算。n2.通过情境，体会数学与生活的关系，能够解通过情境，体会数学与生.
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快过新年了，熊爸爸对小熊说：快过新年了，熊爸爸对小熊说：“小熊我们到超市买些好小熊我们到超市买些好吃的东西，准备过新年吧！吃的东西，准备过新年吧！”听说爸爸要带自己去超市购物，小熊乐开了怀，连忙说听说.
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大班数学活动大班数学活动说课流程说课流程 说教材说教材说活动重难点及准备说活动重难点及准备 说活动目标说活动目标 说学情说学情 说教法说教法 说学法说学法 说活动流程说活动流程 说反思说反思 说教材：.
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活动目标：1.熟悉歌曲旋律，理解和记忆歌词内容，用游戏的方式学唱歌曲。2.发展倾听、推理、猜测的能力。3.感受民间歌曲的魅力。0一声一声快快 快快快快和和0天下天下 白白 白白天下天下 白白十十 二二.
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活动目标：1、引导幼儿学习自由排序，让幼儿在自由的探索活动中，尝试和发现不同的排序方法，并体验排序活动的乐趣。2、发展幼儿的发散性思维，培养幼儿的探索精神。3、了解排序与我们的生活密切相关，并学习将排.
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活动目标1.运用已有生活经验，知道人民币是我国的货币名称。2.知道人民币的种类和单位名称，能进行两个以上钱币的简单加数运算。3.借助游戏“我会算账”，发现数学在生活中的重要性，体验游戏的快乐。一张一张.
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5 54 45 52 25 52 25 51 11 13 33 34 45 52 25 54 45 51 15 53 33 31 14 42 25 53 35 51 14 42 24 45 51 14.
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活动目标1、学会用两两比较的方法比较物体的粗细。2、能从三个物体中找出最粗的和最细的。3、体验数学活动中动手操作的乐趣。比一比奶瓶的粗细（1和2，2和3，1和3），并找出最粗和最细的最细最粗最细最粗最.
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1 2 3 4698751013579286410单数：1、3、5、7、9双数：2、4、6、8、10老大老二分水果老大老二分水果,水果个数有单双水果个数有单双,遇到双数分得均遇到双数分得均,遇到单数剩.
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活动目标：1.观察理解图片内容，尝试编题并列出相应的加法算式。2.幼儿会根据图片用三句话讲出图意，学习看图列应用题。3.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。1+5=5+1=662 +4 =4 .
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画一画，分一分。画一画，分一分。514523532 5415 2()5-3（）5-4=()5-1=()43215-5（）05-1=45-1=45-4=1看图看图列算式列算式-=523-=看图看图列算式.
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活动目标：1.观察理解图片内容，尝试编题并列出相应的加法算式。2.幼儿会根据图片用三句话讲出图意，学习看图列应用题。3.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5+2=7（只）动物园3 31 .
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活动目标1.幼儿通过合作交流学习7的分解与组成，感知数的分和的有序性。2.让幼儿在自主探索与合作交流中共同学习、发展，充分体验小组互助、合作学习的快乐。3.发展目测力、判断力。615624633642.
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活动目标：1.感知,认识10以内为计量的人民币，能说出它们的单位名称:元,角,分。2.知道人民币上有我国的国微,知道10以内为计量的人民币有纸币和硬币要爱护人民币。3.通过游戏买文具，初步学习钱币的换.
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10以内的相邻数活动目标：1、理解“相邻数”的概念，能准确找出10以内的相邻数，并理解10以内相邻数多1和少1 的关系2、通过幼儿主动探索，激发学生对数学知识的强烈求知欲，鼓励学生发现问题。3、通过.
