小学课件资源
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大豆的生长过程大豆瞧，这是黄豆生的芽，多像小蝌蚪啊 把它种到土里让它继续生长吧 长出叶子了，我现在可是婴儿哦，一定要给我多喝水啊 长出叶子了，我现在可是婴儿哦，一定要给我多喝水啊 终于长大了，我要准备.
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猜谜语红光光,大大篷 见风他就更逞凶;无嘴能吃天下物,最怕雨水不怕风 火是怎么来的?最早的火是钻木取火最早的火是钻木取火 后来从打火石发明了火柴后来从打火石发明了火柴 后来科学的进步人们又发后来科学的.
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此标志设在不易发现前方位信号灯控制的路口前适当位置。注意信号灯一般设在郊外道路上划有人行横道的前方。城市道路上因人行横道线较多，可根据实际需要设置。
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班级的现状介绍本学期工作重点幼小衔接的有关问题需要家长配合的一些事情目录2024-9-53有些孩子自律性很强，能够遵守班级的各种制度。如：糖小米、糖小米、糖小米等等。在课堂上孩子们逐渐养了大胆发言，积.
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Tankertanker DesignTankertanker Design
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活动目标：1.能辨认常见的安全标志，了解标志在人们生活中的作用，对各种标志感兴趣。2.培养幼儿敏锐的观察能力。3.引导幼儿初步掌握日常生活中的安全标志。禁止标志提示标志指令标志警告标志安全歌曲安全儿歌.
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活动目标1、在看看、说说、学学中了解地震自救的基本常识。2、情境迁移，进行地震自救演练。3.体会了解自救的重要性一、什么是地震？一、什么是地震？地震又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成振动，.
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安全用文具 安全用文具 大家好，我的名字叫铅笔盒，铅笔弟弟、橡皮妹妹还有小刀弟弟都在我的肚子里安了家。小主人可调皮了，经常带着小刀弟弟出去乱划，桌子阿姨的脸都被他划花了。有一次，小刀弟弟回来满身是血.
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活动目标：1、了解和宠物相处时可能出现的危险。2、能够说出如何和宠物安全相处，学会保护自己。3、体会和宠物安全相处的快乐。小朋友，我们平时怎样科学小朋友，我们平时怎样科学跟小宠物相处？跟小宠物相处？
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教育目标：（一）知道小猫小狗会伤人，学习自我保护的方法。（二）通过事例了解同小动物相处的危险性，知道不能随便挑逗小动物。（三）了解被小动物伤害后的一些简单的解救办法。八字胡子两边翘，八字胡子两边翘，只.
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活动目标：1、懂得去河边或河里玩耍很危险。2、提高自我保护的意识和能力。3、知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。请你来判断：水库摸鱼，丧生有人落水这样做：有人落水这样做：什么是溺水？什么是溺水？溺水.
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猜猜他们是怎么做出来的？猜猜他们是怎么做出来的？折折 撕（剪）撕（剪）巧折巧撕巧折巧撕-百变窗花窗花的主要纹样1、红双喜、红双喜 扣碗扣碗 蛇盘兔蛇盘兔 鱼戏莲鱼戏莲 莲生子（喜花）莲生子（喜花）2、.
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猜谜语：谜底：日历小小一本书，一天看一页。看完这本书，大家过新年。(打一物)日历 周历 月历 年历01日历都有什日历都有什么作用呢？么作用呢？查阅日期查阅日期 记录重要的事情记录重要的事情 节假日节假.
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活动目标：1.知道眼睛独特的作用和功能，感受眼睛的重要。2.学习保护眼睛的方法，养成良好的用眼卫生习惯。3.体验健康活动带来的快乐，萌发珍爱生命的意识。上边毛，下边毛，上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。.
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静夜思静夜思静夜思 李 白 jng y s 静静 夜夜 思思 李白李白chu ng qi n mng yu gung 床床 前前 明明 月月 光光，y sh d sh ng shung 疑疑 是是 地.
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活动目标：1、让幼儿了解哪些地方危险不能去，哪些事情危险不能做。2、知道简单的自我保护常识。3、加强幼儿的安全意识。
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我是牙齿我是牙齿人人都怕我，没人人都怕我，没错，我就是传说错，我就是传说中的蛀牙了！中的蛀牙了！给你的牙齿洗洗澡吧！给你的牙齿洗洗澡吧！但是怎样洗才但是怎样洗才是科学的呢？是科学的呢？刷牙歌刷牙歌 讲.
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活动目标：1、初步认识人体的主要消化器官，了解食物的消化过程。2、学习简单的自我保护方法，提高自我保护意识。3、培养幼儿良好的饮食和卫生习惯。吃下去的食物 依次到哪里了？口腔 锋利的牙齿食道食道食道 .
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活动目标1初步了解鼻子的功能，掌握保护鼻子的一些方法。2在发生鼻出血、异物入鼻等意外时不害怕，会用正确的方法自我救护或帮助他人。3能用语言大胆表达自己的感受，并与同伴进行交流。左边一个孔，左边一个孔，.
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活动目标1、通过观察，了解舌头的外形特点和构造。2、让幼儿在尝试、比较、讨论中了解舌头的作用。3、引导幼儿认识在生活中该怎样保护自己的舌头。 散散 热热舌头的作用舌头的作用 舔舔 毛毛 吃虫子吃虫子闻.
