小学课件资源
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教学目标：1、产生孩子的责任感，明白办事要替大伙儿着想。2、培育孩子研究问题、处理好问题的综合能力。3、理解小故事首要情节，学习从周围琐事做起。 小路上，有一个小土坑。小路上，有一个小土坑。小猫骑着小.
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活动目标：1.理解故事，在看看、说说中体验生活中人与人之间互助关心和帮助的快乐。2.愿意在别人有困难的时候帮助别人。
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活动目标1、运用物品特征与谐音学说祝福语，体验人们互相关心的美好情感。2、能按16的数量选择和学说相对应的祝福语。过年的时候真开心，能收到红包。那收到红包的时候，你们有没有说好听的话呢？说了什么？红包.
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小鸡叽叽醒了，睁开眼睛一看，哦！原来是住在一间蛋壳房子里，房子在妈妈的怀里多温暖啊！经过二十多天的贪睡，鸡哥哥和鸡姐姐都破壳而出了。小鸡叽叽也忍不住了，使劲地啄呀！啄呀！咦！蛋壳房子破了个洞，叽叽好奇.
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一大清早，一只蜘蛛就开始织网。一只绵羊走过来问：“要不要去散步呀？”蜘蛛正忙着织网，没有回答。一匹马走来问：“想去兜风吗？”蜘蛛正忙着织网，没有回答。蜘蛛正忙着织网，没有回答。一头牛走来问：“想吃草吗.
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主题目标1.珍惜自己在幼儿园的生活经历，通过回忆谈话、制作纪念册、学唱毕业歌等形式，表达自己的离园之情及对老师的谢意。2.让幼儿意识到自己是一名即将上小学的大班小朋友，激发他们向往小学的欲望和热爱幼儿.
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PPT模板下载： 机器人有三个基本特机器人有三个基本特征：征：1、大脑：自动控制、大脑：自动控制的程序。的程序。2、身体：一定的结构、身体：一定的结构形态。形态。3、动作：具有完成一、动作：具有完成一.
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活动目标：1、激发幼儿观察气象的兴趣。2、了解常见的天气情况，并知道通过哪些途径可以了解天气情况。3、知道气象与我们生活的关系，尝试设计气象预报表。
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会说话的标志活动目标：1、让幼儿认识安全标志。2、让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动，遵守交通规则，提高自我保护意识。考考你，它们表示什么意思呢？考考你，它们表示什么意思呢？
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活动目标：1.练习发清“鼓、”“虎、”“补”、“布”四个相似音，并能念诵整首绕口令。2.感知绕口令的节奏和韵律。3.体验合作学习的快乐。
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活动目标：1、感受诗歌内容的情趣。2、能大胆想象和仿编。3、能将仿编的诗歌朗诵给大家听。秋风起了，一片秋风起了，一片片树叶落在地面。片树叶落在地面。小蚂蚁捡起一片：小蚂蚁捡起一片：“这是我的渡船。这是.
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蔬菜蘑菇藕莲蓬萝卜水果苹果草莓芒果葡萄花卉花蕊荷花菊花其他茶叶发芽药材艹蘑 菇 藕 茶 花 蕊菊 芽 荷 莲 蓬 芒苹 萝 葡 萄 草 莓找一找草字头的字宝宝薯、区、题、美、莎、芳、色、样、苗、冰、转.
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Pure GreenTHANKS！
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活动目标1.学习用油水分离法画荷花。2.能结合夏天的特征，创造性地表现荷花的不同形态。3.在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。更多幼儿园PPT课件请访问
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教学目的：1、学习在几何图形上联想出简单物体并表现其主要特征。2、学会观察、概括物体的外形特征、提高表现能力。3、感受美术创造的乐趣。
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活动目标1、初步了解一些动物反常行为与气象变化之间的关系。2、体验与同伴分享自己调查成果的快乐。3、幼儿能积极参与活动，激发幼儿的探索意识。 招招 聘聘 夏天到了，森林里多雨，为了动夏天到了，森林里多.
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活动目标亲近自然，产生关爱自然的情感练习目测数群，尝试先目测一部分，再接着数完全部的方法进行8以内的数数 你认识这是什么树叶吗？你认识这是什么树叶吗？常 青 树常绿树一片树叶飘呀飘，好像飞来一只鸟。几.
