小学课件资源
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8蒲柳人家教学设计教学目标：知识与能力目标：小说塑造人物性格时多借鉴中国古典小说和民间说唱艺术的表现手法，从主要人物“爷爷”、“奶奶”的形象分析入手，学习课文通过肖像、动作、语言描写甚至是外号来塑造人.
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6.3特殊的平行四边形一菱形教学设计一、教学设计说明本节课的主要内容是菱形的概念和性质。为了体现新课标的要求，菱形的概念通过多媒体辅助教学，比较直观地通过类比教学；性质采用了观察、动手实践和几何证明相.
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两位数减一位数退位减法一、教学内容义务教育课程标准实验教科书一年级下册两位数减一位数退位减法被安排在人教版一年级下册第六单元“100以内的加法和减法”里，属于“数与代数”领域的内容。二、教学目标1、知.
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教学设计科目：数学课题：三角形的认识班级：教师：科目数学课题三角形的认识教师年级四年级（下）教学内容三角形的认识教材分析学生通过以前对空间与图形内容的学习，对三角形已经有了直观的认识，能够从平面图形中.
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万以上数的认识2习题一、填空题。1、个级包括的数位有（.），万级包括的数位有（，）。2、10个十万是（.）,10个一百万是（），一百万包括（）个万。3、从个位起，第七位是（）位，与它相邻的两个数位分别.
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11.葡萄沟备课人：寿光市世纪凤华学校邱皎【课型】写字指导课【教学目标】1 .认识并正确规范地在田字格中书写“份、坡、枝、起、客、老、收、城、市、利”10个字。2 .学会左右结构的字在书写时的特点“左.
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三角形的内角和教学设计一、教材分析三角形的内角和是三角形的一个重要特征。本课是安排在学习三角形的概念及分类之后进行的，它是学生以后学习多边形的内角和及解决其它实际问题的基础。学生在掌握知识方面：已经掌.
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平行四边形和梯形的认识教学内容：平行四边形和梯形的认识。教学目标：1、认识平行四边形和梯形，了解平行四边形和梯形的特征。2、学生了解长方形、正方形、平行四边形和梯形四种图形的关系。3、认识平行四边形的.
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三角形的内角和【教学目标】1、知识技能目标：(1)理解和掌握三角形的内角和是180；(2)运用三角形的内角和知识解决实际问题和拓展性问题；2、能力技能目标：(1)通过测量、撕拼、折叠等方法，探索和发现.
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三角形的三边关系教学设计【学习目标】知识与技能：使学生发现并理解：三角形任意两边之和大于第三边，并能运用规律解决生活中的实际问题。培养归纳、概括能力和推理能力。过程与方法：让学生通过动手实践，分析数据.
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三角形内角和教案设计一、教材分析三角形内角和是青岛版“六三制”四年级下册教学内容，新课标把“三角形的内角和”作为第二学段中三角形的一个重要组成部分。在学习“三角形内角和”之前，学生已经学习了三角形的特.
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三角形的内角和教学目的：1.理解三角形其中的一个特征：三角形内角和等于180。2 .应用这个特征解决一些实际问题。3 .培养学生大胆尝试猜测，自主探索的科学精神。教学重点：应用三角形的内角和是180。.
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潍坊日向友好学校课时备课卡课题ZhchshrI备课人贾珍珍教学目标及重难点1、学会ZhChShr四个声母，读准音，记清形，正确书写。2、学会ZhiChiShiri四个整体认读音节及与单韵母拼读音节。评.
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XX教育家长会会议实施方案市场经理主管场内和场外的一切相关事宜，根据学校情况可设置市场主管和行政办，市场主管与行政办分工负责人员如下，相同颜色区域为其分工具体内容。岗位目标分解及职责市场经理（1人）统.
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10的认识教学目标：1、让学生会用多种方法数10,学会10的读和写，根据10以内数的顺序，比较数的大小，知道10的基数和序数两种含义的区别，熟练掌握10的分与合。2、通过数一数、比较和摆小棍等教学环节.
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课题4.1普查和抽样调查课型新授内容七上教科书8485页主备人学习目标1 .能区分普查和抽样调查2 .理解总体、个体、样本、样本容量的概念重点调查方式的选择难点能区别总体、个体、样本、样本容量学前预习.
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通讯（2022年第1期总第1期）希望小学编2022年12月6日为了增强学生体质，倡导每天锻炼一小时的生活理念，培养学生参加体育锻炼的意识，真正把“双减”工作落到实处，我校开办了跳绳社团。本社团是由学生.
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蝌蚪的蚪组词1、蚪组词有：蝌蚪文字、银蚪、蚪蝌、蚪峰、蝌蚪书、蝌蚪文。2、蝌蚪文字，蝌蚪书。水浒传第七一回：“（何道士）对宋江说道：小道家间祖上留下一册文书，专能辨验天书。那上面自古都是蝌蚪文字，以此.
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螭螭和蟋蟀的区别（2022年）蝴螭和蟋蟀没有区别。1、蝴蝴是蟋蟀的俗称，还可叫做秋虫、斗鸡、夜鸣虫、将军虫、促织、趋织、地喇叭、灶鸡子等。它的身体多为黑褐色，有粗壮的后腿，纤长的触角。2、蟋蟀也被称作.
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求扇形半径的公式扇形半径的公式：s=nr2360oo扇形周长公式：因为扇形周长二半径X2+弧长；若半径为r,直径为d,扇形所对的圆心角的度数为n。，那么扇形周长：C=2r(n360)d=2r+(n18.
