小学课件资源
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活动目标1.体验人多力量大，同伴之间应该相互合作的情感。2.能够根据故事情节模仿各种角色进行故事表演。3.能分析故事情节，培养想象力。小朋友们，你们认识它们吗，它们小朋友们，你们认识它们吗，它们是什么.
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活动目标：1、运用自己身体的各个部分，运用想象来表现小鸡出壳的动作。2、体验舞蹈带来的乐趣。
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活动目标1、理解歌词，熟悉歌曲旋律。2、能用肢体动作大胆表现，树叶飞舞的样子。3、感受音乐活动的快乐。
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学习目标扎实掌握橡皮泥的捏制手法，提高我们的动手能力通过小组讨论、合作探究，掌握基本的橡皮泥拼贴手法激情投入，热爱我们的环境，热爱我们的大自然橡皮泥贴画
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圆圆圆圆圆圆皮球圆圆圆，皮球圆圆圆，铃鼓圆圆圆，铃鼓圆圆圆，挂钟圆圆圆，挂钟圆圆圆，盘子圆圆圆，盘子圆圆圆，看看橘子，还是圆圆圆看看橘子，还是圆圆圆圆、圆、圆，皮球圆圆，铃鼓圆圆，挂钟圆圆，盘子圆圆，.
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活动目标：1、认真听故事，理解故事内容。2、学习故事中得对话语言。池塘里的水在睡午觉呢!静静地、柔柔的。一只小鸭就在这样的池塘里游水。小鸭游呀游，池塘里没有一个朋友。唉，真孤单!一只小鸟飞过来了，小鸭.
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活动目标：1、观察香蕉、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材学习儿歌。2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。红红的苹果 弯弯的香蕉 紫色的葡萄圆圆的大西瓜软软的木瓜甜甜的凤梨粉红色的.
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小雨点，沙沙沙，落在鱼池里，乐得鱼儿摇尾巴。小雨点，沙沙沙，落在花园里，乐得花儿张嘴巴。小雨点，沙沙沙，落在稻田里，乐得苗儿往上拔。诗歌小雨点 小雨点，沙沙沙，落在鱼池里，乐得鱼儿摇尾巴。小雨点，沙沙.
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活动目标：1、倾听故事，感受故事中甜美温馨的意境。2、感受冬季太阳的温暖，知道冬季要勤晒被子。
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活动目标1.观察画面，大胆猜想并表达，初步理解儿歌内容。2.在听听、讲讲、找找中掌握每种动物的叫声及喜爱的食物，借助儿歌进行大胆表达。3.体验帮助小动物的快乐，激发幼儿对小动物的喜爱之情。附 儿歌：.
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教学目标：1.能大胆选择色彩学习用瓶盖印画，表现大大小小的圆圈泡泡。2.初步学习互相欣赏作品，体验快乐。描述泡泡描述泡泡哪些东西可以画泡泡？画泡泡画泡泡圆圆的泡泡是完整的封口的圆圆的泡泡是完整的封口的.
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气球气球五颜五颜六色六色油画棒油画棒来帮忙来帮忙油画棒怎么拿？油画棒怎么拿？油画棒怎么涂？油画棒怎么涂？找出你喜欢的找出你喜欢的 油画棒油画棒我的气球画好啦！我的气球画好啦！你也来试一试你也来试一试.
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小花猫生病了小花猫生病了 有一只小花猫非常聪明、可爱，大家都很喜欢她。但是小花猫有一个坏毛有一只小花猫非常聪明、可爱，大家都很喜欢她。但是小花猫有一个坏毛病，就是不爱洗手和剪指甲。病，就是不爱洗手和剪.
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活动目标：活动目标：1 1、了解兔子的主要外形特征和、了解兔子的主要外形特征和生活习性，发展幼儿的观察力。生活习性，发展幼儿的观察力。2 2、产生喜欢兔子、关心小动物、产生喜欢兔子、关心小动物的情感。.
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教学目标1、通过动物之间的对话，感知故事内容，丰富动词词语。2、感受同伴之间合作愉快。一只小老鼠在森林里散步。一只小老鼠在森林里散步。“噢！那儿噢！那儿有个小山坡。有个小山坡。”小老鼠想，小老鼠想，“.
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活动目标：1.理解儿歌内容，学习有节奏地朗诵儿歌。2.能用动作表演儿歌。小汽车呀滴滴叫，滴滴叫，滴滴叫小汽车呀滴滴叫，滴滴叫，滴滴叫带着我呀向前跑带着我呀向前跑汽车轱辘转呀转，转呀转，转呀转汽车轱辘转.
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活动目标：1、初步理解故事内容，感受文学作品的趣味性。2、理解动词：摘、拉、推、塞。3、乐意在实践活动中说一说，做一做。水果屋水果屋水果屋水果屋
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活动目标：1、能说出动物的名称。2、知道它们喜欢吃的食物。3、喜欢小动物，并愿给小动物喂食。
