欢迎来到第壹文秘! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
第壹文秘

小学课件资源 (共14593 份)

用时:32ms
  • 重庆市面积重庆市总面积8.24万平方千米。重庆ch6ngqing,简称“渝”,别称山城、江城,是中华人民共和国省级行政区、直辖市、国家中心城市、超大城市,国务院批复的国家重要的中心城市之一、长江上游地.
    上传时间:2022-12-15
    页数: 2
    5人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 说白了东北鸭蛋东北人。东北鸭蛋说白了,是一位三农领域自媒体创作者,截至2022年9月23日,百家号粉丝数达13万人。是一位土生土长的东北人,因为热爱这片土地,在老家做起了自媒体。
    上传时间:2022-12-15
    页数: 1
    58人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 理论联系实际,谈一谈你对人与自然关系的认识。参考答案共三份()题目:理论联系实际,谈一谈你对人与自然关系的认识。论述题(IOO分):据我国史料记载,现在植被稀少的黄士高原、渭河流域、太行山脉也曾森林遍.
    上传时间:2022-12-15
    页数: 10
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 求除数有余数的公式一、有余数的除法三个公式:1、除数二(被除数-余数)商2、商二(被除数-余数)除数3、被除数二商X除数+余数。如果除数是3,余数最大是:3-l=20被除数扩大(缩小)n倍,除数不变,.
    上传时间:2022-12-15
    页数: 2
    7人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 教育简报小学2022年12月7日开展了以“家校携手同筑梦.同心共育促成长”为主题的家长会为进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系,增进每一位家长对学校工作的了解,更全面地了解孩子在校的表现情况.
    上传时间:2022-12-15
    页数: 2
    6人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 教育简报小学2022年12月7日开展“防拐嘛”安全教育主题班会为增强学生的防拐骗意识,提高学生防拐骗能力,掌握有关防拐骗的技巧,近日,我校开展了“防拐骗”安全教育主题班会。本次班会活动,班主任围绕什么.
    上传时间:2022-12-15
    页数: 1
    2人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • #$%&O*+,-./o#手电筒画纸铅笔勾线笔彩笔FGHIJKL影子
    上传时间:2022-12-15
    页数: 24
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 如何正确理解感性认识和理性认识的关系一、感性认识是理性认识的前提和基础。感性认识是通过感觉、知觉和表象三种相互联系的形式获取事物表面的和初步的认识。感性认识是人的意识与外部世界取得联系的基本形式。感性.
    上传时间:2022-12-15
    页数: 2
    4人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 锥全面积公式圆锥的全面积为圆锥的侧面积和底面积的和,即S=Hrl+r2。圆锥侧面积公式是S二兀rl。其中r为底面半径,1为圆锥母线。圆锥是以直角三角形的直角边所在直线为旋转轴,其余两边旋转而成的曲面所.
    上传时间:2022-12-15
    页数: 2
    3人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 医院关于开展优秀“科室园地”评比活动的通知各科室:为促进科室团队建设和医院文化建设,展示医务人员敬业爱岗、救死扶伤的良好医学人文风貌,营造医患和谐、共促健康的就医氛围,更好地发挥科室园地的功能和作用,.
    上传时间:2022-12-15
    页数: 2
    1人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 动物的尾巴有什么用世界上有很多不同的动物,大多数动物都会带着一条尾巴,不同动物的尾巴形态不一样,作用也不太一样,不论是哪一种物种,它们的尾巴都是有它们特有的功能的。下面来一起了解下动物尾巴的10大作用.
    上传时间:2022-12-15
    页数: 2
    4人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 什么叫余角,什么叫补角余角补角.如果两个锐角的和是一个直角(90),那么称这两个角互为余角,简称互余也可以说其中一个角是另一个角的余角。.如果两个角的和是一个平角(180。),那么这两个角叫互为补角.
    上传时间:2022-12-15
    页数: 1
    2人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 2.修改病句页测试卷Q)通过牧场之国这篇课义便我们认识了真通过牧场之国这篇课文,我们认识到了真正的荷兰,这是病句。因为介词通过放在了句首,使文章的主语变成了我们,所以是有介词误用的现象。应该改为牧场之.
    上传时间:2022-12-15
    页数: 1
    8人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 教学课题5的乘法口诀课型新授本课题教时数:1本教时为第1教时备课日期9月30日教学目标:1.经历编5的乘法口诀的过程,进一不理解乘法的意义,掌握5的乘法口诀,提高应用乘法解决实际问题的能力。2.在整理.
    上传时间:2022-12-14
    页数: 3
    1人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 附表一:从业单位及从业人员荣誉信息行为评级指标序号荣誉信息加分分值生效期限1党中央、国务院认定的表彰奖励。153年2国务院交通运输主管部门及其他部委认定的表彰奖励。103年3全国性水路运输行业协会的表.
    上传时间:2022-12-14
    页数: 7
    1人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 郑陆镇农村集体聚餐食品安全告知书为保障家庭集体聚餐就餐人员身体健康和生命安全,预防集体性食品安全事故发生,特告知:1 .集体聚餐出现集体性食物中毒,举办者和承办者要依法承担食品安全责任。2 .聘请的厨.
    上传时间:2022-12-14
    页数: 1
    2人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 蝴蝴和蛔蛔的区别金秋时节,天高气爽,正是逮M曲、捉蛔蝇的好时候。但是,在这个工业化气息日渐浓厚,田野逐渐远去的时代,不知大家还能区分出由触曲和蛔嵋吗?H曲即蟋蟀。蟋蟀,属于昆虫纲直翅目,除了“蜗蝴”这.
    上传时间:2022-12-14
    页数: 2
    1人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 让小车运动起来【学习目标】1 .了解不同类型的车有不同的动力类型。知道力可以使静止的物体运动,使运动的物体静止。2 .会安装用重力拉动的小车,会研究拉力大小与小车运动快慢的关系。3 .要用实验数据作为.
    上传时间:2022-12-14
    页数: 5
    4人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 声音的强与弱【学习目标】科学概念目标声音的强弱可以用音量来描述。物体的振动幅度越大,声音越强,音量就越大;物体振动的幅度越小,声音越弱,音量就越小。科学探究目标通过使物体发出强弱不同的声音,观察物体振.
    上传时间:2022-12-14
    页数: 6
    7人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 听听声音【学习目标】1 .可以利用物体来制造出不同的声音。2 .运用语言来描述和记录听到的声音,并能根据声音的高、低、强、弱给听到的声音分类。3 .在观察和描述各种声音的活动中,逐步养成细致的观察习惯.
    上传时间:2022-12-14
    页数: 4
    5人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)


关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!

收起
展开