小学课件资源
(共14584
份)
用时:16ms
-
活动目标1.观察了解动物千奇百怪的睡觉姿态及生活习性2.能够分清不同动物的不同睡姿并尝试用动作模仿动物睡觉的姿态3.加深对小动物的喜爱,知道动物是人类的好朋友,增强保护动物的责任感
-
活动目标1.认识飞机的基本特征,了解飞机的种类及其作用。2.知道飞机是一种空中交通工具,理解飞机与人们生活的关系。猜一猜似鸟不是鸟,能在天空飞,载人又载物,来往全世界认识飞机的外形特征机头机身机翼机尾.
-
活动目标:1、在猜猜、想想、找找、说说的过程中知道动物尾巴的各种功能。2、鼓励幼儿仔细观察并大胆想象,能发现问题并提出疑问。 动物世界可真奇妙,动物的尾巴不仅长得各种各样,而且还有很大的用处。有的动物.
-
活动目标1.了解一些动物尾巴的特点和作用。2.增进对动物的好奇心和探索欲望。3.提高观察能力。
-
活动目标:1.能用手工制作表现美丽的菊花。2.体验手工制作过程带来的快乐。3.培养幼儿的欣赏菊花的能力。菊花的形状菊花的形状菊花的形状菊花的形状菊花的形状菊花的形状菊花的形状菊花的形状菊花的颜色菊花的.
-
活动目标:1、在观察、实验、比较中发现鞋底的秘密,有探索鞋底秘密的兴趣。2、初步感知摩擦力,了解摩擦力在生活中的运用。前几天,前几天,XXX穿了一双新鞋,他呀可喜欢了。你们喜欢自己穿了一双新鞋,他呀.
-
5 568 89 91 12 24 45 535 568 89 91 12 24 45 531 12 24 45 53谢谢!
-
活动目标1、了解水的用途,知道水的重要性。2、培养幼儿节约用水,保护水资源的意识。3、培养幼儿的理解能力。小朋友们:小朋友们:你们每天用水吗?你们每天用水吗?我们还要定期洗澡小朋友们:小朋友们:生活中.
-
活动目标1、初步了解蚂蚁的外形特征和主要生活习性。2、通过观察、交流、讨论等,发现蚂蚁的基本特征。3、愿意参加探索活动,知道要爱护蚂蚁。蚂蚁喜欢吃什么?蚂蚁有特殊的本领,每次蚂蚁离开自己的洞穴去外面找.
-
教育目标:1、感知日常起居中早晨、中午、晚上的不同时段。2、学会区别画面中的早晨、中午、晚上。提问提问:早晨、中午、晚上我们都做些什么?请小朋友用笔画一画早上、中午、晚上你都在做什么?
-
教学目标:1)知道米饭是稻谷加工而成的。2)通过观察,学会辨别糙米和精米。3)初步养成尊重劳动,爱惜粮食的思想情感。秧秧 苗苗稻稻 穗穗稻谷稻谷碾米碾米糙米:是剥开稻糙米:是剥开稻谷的米叫谷的米叫“糙.
-
-
海马海马长得不像鱼,但的确是鱼。小海马是爸爸生出来的哦雄海马的腹部、正前方或侧面长有育子囊。(像袋鼠那样)海马妈妈把卵产在海马爸爸腹部的育儿袋中,卵经过50-60天,幼鱼就会从海马爸爸的育儿袋中生出。.
-
活动目标:1、知道以自身或客体为中心区的前后空间方位并能用前后方位词描述物体的相对位置。2、按照指定的前后方向运动,体验数学活动的乐趣。介绍同学的座位介绍同学的座位小方小方 小东小东 小军小军 小红小.
-
一起来动脑杯子有哪些用途?让我们一起来探索 热胀冷缩和大气压的奥秘!小实验之杯子会吸起气球小实验之杯子会吸起气球实验器材 气球12个、塑料杯12个、装满水的暖水瓶1个 实验步骤 1、对气球吹气并且绑好.
-
科学、社会身上绿衣裳、胸前两把刀,眼睛大又亮、捉虫本领强。(?)样子像蜜蜂、腿上毛茸茸,浑身带细菌、是个害人精。(?)p益虫:会对人们生活带来好处的p害虫:会危害到我们健康的p这里谁是益虫?谁是害虫?.
-
活动目标1、认识各种海洋生物,激发幼儿的探索欲望。2、培养幼儿的环保意识。 海豚只需上下摆动海豚只需上下摆动水平的尾鳍,便能把身水平的尾鳍,便能把身体推向前,这个动作称体推向前,这个动作称为为“海豚跳.
-
你找对了你找对了吗?吗?怎么样变成怎么样变成还有哪些动物宝宝和它们的妈妈长还有哪些动物宝宝和它们的妈妈长得得不一样不一样?想一想想一想:还有哪些动物宝宝和它们的妈妈长还有哪些动物宝宝和它们的妈妈长得得.
-
娥皇阴阳蝶 鹤顶粉蝶 枯叶蛺蝶 透翅蝶 爱神闪蝶 阿波罗绢蝶 1234
-
活动目标:1、观察常见动物尾巴,初步了解动物尾巴的特征及作用。2、喜欢动物,愿意大胆表达自己对动物尾巴的认识。听,这是什么声音呀?是谁在哭呀?观看动画小壁虎借尾巴小壁虎借尾巴打开文件夹内的视频文件打开.