小学课件资源
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活动目标1、学习6以内的数数，能将数字符号与具体数量相对应。2、提高幼儿对数学课程的兴趣。
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圆形三角形长方形正方形圆形圆形
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枫叶枫叶红叶红叶香樟叶香樟叶银杏叶银杏叶
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设计意图：感知6 以内的数量是中班数学活动的一个重要内容，我班幼儿对6以内的数量已有了初步的感知能力，因此本次活动主要是在此基础上通过创设情境引导幼儿运用多种感官感知6 以内的数量，尤其是6的数量。同.
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活动目标：1、通过游戏和操作活动，初步认识圆形、三角形、方形。2、愿意为图形宝宝找朋友，并按规则要求操作。3、喜欢参加数学活动，从中体验与同伴共同操作、游戏的快乐。
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目标：1.学会不受实物大小、颜色特征的影响和不同排列形式的干扰判断7以内等量的物体。2.能自己检查操作的结果。它 们 一 样 多 吗？它 们 一 样 多 吗？他 们 一 样 多 吗？他 们 一 样 多.
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活动目标1.培养幼儿的动手操作能力和初步的分类能力。2.能够根据长方形、正方形、圆形、三角形等图形的颜色、形状、大小进行分类。3.引发幼儿学习图形的兴趣。图形宝宝找房子 请你将相同的图形连在一起
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活动名称：魔术变变变活动名称：魔术变变变活动目标：活动目标：1.1.通过学习让幼儿学通过学习让幼儿学会进行简单的逻辑推理并会进行简单的逻辑推理并操作。操作。2.2.感受数学活动的趣感受数学活动的趣味性.
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活动目标：1、能不受物体排列形式的影响，正确判断7以内数量的多少。2、探索用多种方法证明物体的多与少。3、在活动中能认真倾听教师与同伴的发言。
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活动目标：1.巩固圆形、正方形、长方形、三角形，认识半圆形。2.激发幼儿探索的欲望。3.用不同的几何图形拼出图形。正 方 形四条边一样长，四个角一样大，方方正正本领好。圆 形圆溜溜，没有角，滚来滚去真.
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【活动目标】1.能用点卡表示6以内物体的数量。2.能目测或用点数方法计数。
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活动的目标1、感知物体的高矮，学习正确的比高矮的方法。2、探索两个物体和三个物体比高矮的方法。3、通过与朋友之间比高矮，体验团结，合作的快乐。
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活动目标：1、能按不同特征（颜色、形状）进行两次逐级分类；2、能学会动手操作能力和初步的分类能力。3、通过图形分类活动，感知集合的兴趣。3游戏游戏：火车游玩：火车游玩 （1）师：看，那边有一列火车，火.
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7912345678910106
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1 1蜻蜓蜻蜓2花花3 3苹果苹果4 4菠萝菠萝5 5玉米玉米6 6瓢虫瓢虫7 7青蛙青蛙8 8公鸡公鸡9 9蜗牛蜗牛1010老鹰老鹰
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活动目标1、幼儿通过自主探索动手操作，感知6的分解组成，掌握6的5种分法。2、在感知数的分解组成的基础上，掌握数组成的递增、递减规律、互相交换的规律。3、发展幼儿观察力、分析力，记录能力培养幼儿对数学.
