小学课件资源
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活动目标活动目标 知识目标：通过观察课件画面初步知识目标：通过观察课件画面初步了解故事内容。了解故事内容。技能目标：能从影子的整体或者局技能目标：能从影子的整体或者局部轮廓大胆猜测故事中的客人，有部轮.
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两只小鸡一起出去玩。一条小河挡住了去路。长颈鹿来了，把长长的脖子架在河上。两只小鸡过了河，对长颈鹿说：谢谢!长颈鹿说：不用谢!“两只小鸡再往前走又碰见了一条宽宽的河。一只乌龟过来了。乌龟驮着两只小鸡过.
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活动目标：1、理解故事内容，感受小青鱼尊敬老人的情感。2、体验助人为乐的快乐。虾公公已经很老了，它游不动，只能躺在河底。一天，下了一场很大很大的雷雨一天，下了一场很大很大的雷雨一天，下了一场很大很大的.
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滴答滴答，下春雨了，滴答滴答，下春雨了，小兔小兔打着一把打着一把蘑菇伞。蘑菇伞。滴答滴答，滴答滴答，下春雨了，下春雨了，小鸡小鸡打着一打着一把把树叶伞树叶伞。滴答滴答，下春雨了，滴答滴答，下春雨了，小.
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蝴蝶，蝴蝶你飞过田野飞过山岗在我们春天的土地上，到处有鲜花开放红的花，黄的花，紫的花，汇成了鲜花的海洋蝴蝶从这里飞过，张开了五颜六色的翅膀蝴蝶，蝴蝶，你像会飞的花朵你飞呀飞，飞向远方，远方也是鲜花的海.
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活动目标：1欣赏故事，感受小猪憨厚、可爱、乐于助人的性格。2理解从“红红的东西”到“红靴子”的变化过程。3愿意大胆想象，并能用语言大胆地表达出来，激发创造性思维。清晨，小猪去树林里玩。忽然，他发现树边.
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活动目标1、了解常见的蔬菜的名称，了解粮食来之不易，爱惜劳动成果，做到不挑食的好习惯。2、初步了解几种蔬菜的特点、作用，培养幼儿对蔬菜的了解及喜爱之情。3、知道常见蔬菜的实用方法及营养价值。 西红柿：.
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女女男男55
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小朋友们仔细看一看下面有小朋友们仔细看一看下面有些什么？它们是怎么排队的？些什么？它们是怎么排队的？65双数单数7单数单数双数双数89单数单数10双数双数双双数数单数单数双数双数单数单数 找一找下面.
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学习目标：学习目标：1.学会认识上下、前后等方位。学会认识上下、前后等方位。2.熟练正确地判断事物的方位。熟练正确地判断事物的方位。两棵小树十个杈，不长叶子两棵小树十个杈，不长叶子不开花，能写会算还会.
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leekstomatoescauliflowers garlicegg plantsbell pepperstomatoesChinese cabbagescucumbersgreen beenso.
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分一分10以内的数 单数单数 1、2、3、4、5、6、7、8、9、10双数双数 0 既不是单数，也不是双数既不是单数，也不是双数01020304010双数双数20双数双数30双数双数双数双数双数双数 .
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活动目标1、了解常见的蔬菜的名称，了解粮食来之不易，爱惜劳动成果，做到不挑食的好习惯。2、初步了解几种蔬菜的特点、作用，培养幼儿对蔬菜的了解及喜爱之情。3、知道常见蔬菜的实用方法及营养价值。西红柿西红.
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背包背包书包书包书书 英语书英语书 计算器计算器 床头柜床头柜calculator尺子尺子 铅笔盒铅笔盒 橡皮橡皮 蜡笔蜡笔 钢笔钢笔 铅笔铅笔胶水胶水 铅笔刀铅笔刀/转笔刀转笔刀 剪刀剪刀笔记本笔记.
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hairheadeareyenosemouthtongueneckshoulderarmhandfingerkneelegfootMY BODY我的身体我的身体认读单词：请小朋友们看着以下图片，说认读.
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你见过哪些纸？你见过哪些纸？1人们是怎样制造纸呢？人们是怎样制造纸呢？2森林里的大树，还有这无边无际的苇草。森林里的大树，还有这无边无际的苇草。都是造纸的主要原料。都是造纸的主要原料。将大树截成碎片，.
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准备材料：一次性纸杯、卡纸、剪刀、双面准备材料：一次性纸杯、卡纸、剪刀、双面胶、油画棒。胶、油画棒。将纸杯用剪刀剪开，做纸花的花瓣，将纸杯用剪刀剪开，做纸花的花瓣，随自己意愿，花瓣可粗可细。随自己意愿.
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。一只狐狸，肚子饿得咕咕叫，它东奔西跑得找东西吃看见一只青蛙正在捉害虫，心里想：先拿这只青蛙当点心，填填肚子也好。狐狸一步一步轻轻地跑过去，再跑两步就捉到青蛙了，可是，青蛙正在捉害虫，一点也不知道.这.
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今天晚上，森林里要开个音乐会。小松鼠要到台上去表演唱歌。小松鼠想：上台表演，一定要打扮得很美才行呀，我怎么打扮才好呢？我怎么打扮才好呢？小松鼠来到了花园里，她看到了绿绿的小草。小松鼠想：我用小草编顶帽.
