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课外知识资源 (共2726 份)

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  • 风俗习惯阅兵仪式每逢五、十周年会有不同规模的庆典和阅兵,历史上影 响较大且最具代表意义的是 开国大典、建国5周年、IC 周年、35周年和50周年、 60周年、70周年的七次大阅兵。 一cMd国庆节简介.
    上传时间:2022-12-20
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  • 感人的爱国主义教育的好教材。军训的目的y:爱国主义教育是贯穿于整个大学生军训的主旋律,更是军训中思想政治教育的主题。为人民服务是我军的宗旨,建设祖国、保卫祖国是我军的光荣使命。广大官兵怀着对祖国一草一.
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  • (e)参加运动的意义一、参加运动会最重要的就是可以强身健体,娱乐自身;二、参加运动会有助于培养勇敢顽强 的性格、超越自我的品质、迎接挑战的意志和承担风险的能力;三、参加运动会也有助于培养竞争意 识、协.
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  • 是一个收获的季节秋风送爽金秋九月,是一个团圆的我们怀着崇高的季节,更是一个感恩的季节敬意迎来了值得全体同学感恩的节日第38个教师节。.中秋谢师恩丹桂飘香;中秋月圆,师恩难忘冲秋节教师节双节祝福语1、花.
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  • 冤鲍蝌!超罪I美丽的冬季关于冬季很多人不喜欢冬天,因为冬天意味着寒冷。但我恰恰相反,我特别喜欢冬天。冬天是一年四季的最后一季,冬天结束了一年也就过去了,就要过年啦,对于盼望冬季,四季之一,传统上是以二.
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  • 区。口目金国消防黄金E消防安全日介绍勿慌乱拥挤;火灾逃生避难注意事项1、根据火灾发生位置选择逃生路线;2、不可搭乘普通电梯(防火电梯除外)5、减少身体暴露;中国的消防安全日为11月9日。世界各国的火警.
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  • /爱护牙齿好习惯、保持良好的口腔卫生,坚持早晚刷牙,少吃甜食。吃了东西要漱口。晚上刷完牙后不再吃食物,健康饮食,定期看牙医。刷牙歌小牙刷,手中拿。每天早晚要刷牙。上牙从上往下刷,下牙从下往上刷。咬合面.
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  • 上传时间:2022-12-20
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  • 元旦快乐称为农历新年人们会以各种不同的方式庆祝新年的到来新年,即一年的第一天,为世界多数国家通行的节日。世界各国,特别是古代都有不同 的日期,现代世界多数国家为公元制纪年的月1日。现代将“元旦”称为公.
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  • 值日生安排表时间值日内看、*星期一星期二星期三星期四星期五1、扫地2、整理课桌3、擦黑板、整理讲台4、清理垃圾锁门值日负责人备注1、早晨值日时间为:7:30-7:40;傍晚为4:00-4:20;2、请.
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  • 我爱阅读名人读书故事后来终于成为我国著名的文学家给他一枚金质奖章。他没有戴此奖章,作为炫耀自己的凭证鲁迅在南京江南水师学堂读书时,因考试成绩优异,学校奖是拿到鼓楼大街把它卖了,买回几本心爱的书和一串红.
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  • “防震减灾”主题教育活动方案为进一步深入宣传地震科普和防震减灾知识,增强广大师生的防震减灾意识,提高自救自护能力,在“5.12”我国第15个“防灾减灾日”来临之际,我校组织开展2023年“防震减灾”主.
    上传时间:2022-12-19
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  • 讲好嵯恫故事,建设美好家乡在平凉五中“沐晨文学社”和“读经力行”读书会上的发言感谢平凉五中在繁忙的教学之余,同学们在紧张的学习之余,专门抽出时间交流分享文学,能为峪恫区培养文学人才、发展岭帽文学,做最.
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  • 比喻的种类依据推写或明明的方衣比喻可分为明瑜、晡敏、借斌、博响、便助,反前、绢前、扩喻、软敏、回愉、自喻十一种。实际教学中常前风的是前四种。比瑜是一种常用的修除手法,用明跟甲事协有相似之点的乙事钛来描.
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  • 晓开头的四字成语1.晓风残月xifiofengc6nyue晓:天刚亮的时候。残:剩余的,将尽的。拂晓的微风,将落的月亮。形容冷落凄凉的意境。2 .晓以利害xidoyIihi晓:使人明白。让对方知道事情.
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  • 描写冷的成语天寒地冻、冰雪严寒、折胶堕指、滴水成冰、寒风侵肌、寒风刺骨、白雪皑皑、饥寒交迫、山寒水冷、寒附火者、冰天雪地、寒冬腊月、风刀霜剑、啼饥号寒、风雨凄凄、春寒料峭、寒气逼人、岁暮天寒天凝地闭、.
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  • 小学教育简报2022年12月7日开展防灾减灾进校园主题活动为广泛宣传和普及灾害常识、防灾减灾知识和避灾自救互救技能,保障师生安全,3月9日,我校开展防灾减灾进校园主题活动。通过“防灾减灾”宣传教育活动.
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  • 夏天相关的成语和歇后语夏天里下雪:不是时候夏天里下雪:反了天有不测风云夏天下雪打一天有不测风云夏天的扇子-人人欢喜三伏天穿棉袄一一乱套三伏天喝冷饮一一正中下怀夏天送木炭一不是时候夏天的雨一说来就来三伏.
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  • 妹妹被姐姐哥哥宠着文案1.忍着眼泪和思念了很多年的妈妈诀别,都很揪心一系类对于家庭最原始的渴望和珍惜都被他演得很真实。2、遥记调皮小孩子,斗嘴咬过你脖子。共同骑过一车子,俩人睡过一屋子。宠你让你没法子.
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  • 书香校园智慧阅读工作实施方案为了进一步深入推进书香校园智慧阅读活动,培养广大学生良好的阅读习惯,进一步夯实校园文化底蕴,陶冶情操,启迪人生,提高学生人文素养和教师的专业素质。根据XX区中小学校进一步推.
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