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活动目标认真倾听音乐，理解歌词内容，感受歌曲的情绪变化。活动准备在活动室里陈列娃娃，丰富幼儿对娃娃的认识。音乐磁带、录音机。活动过程一、师出示娃娃，引发兴趣师:“今天我们班来了一位小客人，想为小朋友们.
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活动准备：1、绘有简单风景的图片一幅。2、可活动的小朋友、杜鹃鸟图片。活动过程：1、在音乐伴奏下，教师边演示图片，边讲述：“春天来了，我走在草地上，突然听到了咕咕的叫声，这是谁在叫呢？”2、学唱歌曲顽.
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【活动目标】1. 学习绕口令，掌握毛、涛的正确发音。2. 懂得朋友之间应该友好相处。3. 引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。4. 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。【活动重难点】活动重点：学习绕口.
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设计意图： 小班的孩子，对周围世界充满浓厚的兴趣，对新鲜事物具有强烈的好奇心，而且这阶段的孩子只对那些形象鲜明、具体生动、能引起强烈情绪的事物才会记得住。根据这一情况，为了进一步满足孩子的好奇心，我设.
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活动目标：1.幼儿能认真观察画面内容并充分想象，表达自己的见解。2.通过画面内容，教育幼儿不要随便离开集体。3.培养幼儿敏锐的观察能力。4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5.探索、发现生活中的.
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1小松鼠搬新家幼儿故事一只小松鼠和爸爸、妈妈、哥哥、姐姐住在一起。时间长了，可是小松鼠觉得这么多人住在这么小的房子里太小了，也太吵了。他想一个人住，于是，他出发了，他想找一个比较安静又宽敞的地方，做.
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【活动目标】1、熟悉、理解故事，尝试比较完整地复述故事内容，学习动词:端、抱、扛、抬。2、初步了解一些好吃的面食，能够例举1?2种好吃的面食。【活动准备】 认知准备:学习稻子和麦子【活动目标】1、熟悉.
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活动目标:1、引导幼儿练习挺胸、双肩打开，两臂上举的动作。2、能根据音乐的提示，来表现小兔跳、采蘑菇、笔直的松树等情节。3、通过活动，引导幼儿感受参与游戏活动的乐趣。活动准备:1、人手一把椅子。2、小.
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活动目标：初步学会绕口令，努力发准"涛、跳"等音。 活动准备：相应图片活动过程： 1.玩游戏。 a请你跟我说，我就跟你说。 (老师怎样做，孩子就怎样做;老
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活动目标1.运用各色吸管进行拼插及造型粘贴，制作立体小人并用彩笔装饰。2.通过观察和尝试，探索不同的剪开方法与纸片后产生的不同造型。3.能大胆，富有创意的立体小人。4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力.
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微课：会魔法的吸管大班 科学活动设计意图：幼儿对自然界的事物有着独特的好奇心，生活中的他们不断探索和发现着来自身边的一切有趣的事情。而水是幼儿每天都能接触到的、熟悉的、喜欢的东西，我们抓住这一教育契机.
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抛砖引玉选自三十六计 1 “三十六计”一语，先于著书之年，语源可考自南朝宋将檀道济（？公元436年），据南齐书王敬则传：“檀公三十六策，走为上计，汝父子唯应走耳。”意为败局已定，无可挽回，唯有退却，方.
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活动目标：1理解故事春娃娃，知道在春天里，周围的花草树木、小动物都会发生的变化。2愿意投入到故事情境中并喜欢春天这个季节。活动准备：1.课件活动过程：1.出示春娃娃师:春天到了，春娃娃醒了，他要去串门.
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一 活动目标： 1 了解保护牙齿的基本常识，掌握正确的刷牙方法。 2 养成爱护牙齿，早晚刷牙的好习惯。二 活动准备 牙齿图片，一把牙刷。三 活动过程 1 开始部分：教师讲述爱吃糖果的老虎的故事，引发兴.
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三国时期，刘备为了抵抗曹操的进攻，派诸葛亮去联合孙权。但东吴的周瑜心胸狭小，非常妒忌诸葛亮的才能，总想找机会把他杀掉。诸葛亮深知此人很难共事，但为了江山大业，总是机警地与他周旋。有一次，周瑜提出让诸葛.
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导语：三十六计打动草惊动了藏在草里的蛇。后用以指做事不周密，行动不谨慎，而使对方有所觉察。三十六计或称“三十六策”，是指中国古代三十六个兵法策略，语源于南北朝，成书于明清。它是根据我国古代卓越的军事思.
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活动目标： 1、激发幼儿制作水果拼盘的兴趣，体验与同伴交流合作的乐趣。 2、幼儿能利用各种水果制作水果拼盘、培养幼儿的审美能力及创造力。 3、知道多吃水果对身体有好处。4、培养幼儿动手操作的能力，并能.
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一、活动目标：1理解儿歌内容，感受儿歌所表现的天真烂漫的儿童情趣。2完整的表述儿歌中有趣、有节奏的对话，并能换词进行仿编。3（运用听说游戏的方法，通过动作的提示理解感知儿歌内容。）二、活动准备：蚂蚁妈.
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教学目标：1、注意倾听他人说话并能连贯地说出游戏中的语句。2、引导幼儿愉快地参加游戏活动，在游戏中体验按指令活动的愉快。教学准备：草地背景图，小伞、大象、鸭子、青蛙、小鸟、动物等活动教具，头饰（大象、.
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音乐活动布谷鸟背景区域游戏的时候，孩子们在音乐区进行表演，几个孩子自发哼唱出布谷鸟的曲调，在哼唱时孩子们边唱边舞十分开心，动作愉快，气氛融洽，但是对于整首乐曲不是太熟悉，仅能哼唱其中一至两句，因此选择.
