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建筑规范资源 (共3720 份)

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  • 附件3M姓名名金邮杳鳌花一表三清单汇总表填报单位:填报日期:年月日序a镇(街道)责任清单问题清单整改清单被检查单位名称单位地址单位负责人排查责任人排查时间存在问题隐患总数整改措施整改隐患数完成时间整改.
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  • 城镇燃气及飞线充电安全隐患专项排查治理工作方案为深入贯彻落实省市县领导工作要求,汲取“xxx”火灾事故教训,进一步深化我县城镇燃气及飞线充电隐患整治,结合我县实际制定以下工作方案。一、排查整治重点(一.
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  • 城建档案馆对资料验收时验收的重点内容工程资料怎样验收1、工程竣工验收前,各参建单位的主管(技术)负责人应对本单位形成的工程资料进行竣工审查。建设单位应按照国家验收规范的规定和城建档案管理的有关要求,对.
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  • 战虢姓名名全重大焦崽挺牌督办情单填报单位:填报日期:年月日序号镇(街道)重大隐患清单整改清单挂牌督办是否销号整改措施责任主体整改时限
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  • 变电站运行治理规范变电站运行治理标准(试行)刖根据公司治理思想现代化、治理制度标准化、治理手段信息化、治理机制科学化的要求,为指导和标准公司变电站的运行治理工作,实现变电站运行治理标准化、科学化、现代.
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  • 厌氧发生器运行规范厌氧反应器内颗粒污泥形成的过程称之为颗粒污泥化,颗粒污泥化是大多数UASB反应器启动的目标和启动成功的标志。污泥的颗粒化可以使UASB反应器允许有更高的有机物容积负荷和水力负荷。初次.
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  • 卫生监督协管服务规范(2022版)为进一步加强卫生监督基层网络建设和规范卫生监督协管工作,提升卫生监督协管服务水平,保障人民群众身体健康,依据国家基本公共卫生服务规范(第三版)国家卫生健康委办公厅关于.
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  • 医院物资验收制度1 .凡购进一切公用物资,必须经库房办理验收入库手续,方可记帐、领用。2 .库房验收时,对数量、质量、规格等应认真检查,并做到发票与实物相符,否则,不予入库。3 .各科室未办申购、审批.
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  • 医院核医学科操作规程放射性操作时,要遵循对病人负责、对检查结果负责和对环境负责的原则,尽量减少不必要的照射。一、操作前的准备:熟悉操作程序和各个细节,应达到熟练的程度。新工作人员考核合格后方可上岗。在.
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  • 医务人员行为规范一、爱岗敬业,救死扶伤,发扬白求恩精神,坚持全心全意为人民身心健康服务宗旨。二、树立高尚的职业道德,团结协作,廉洁行医,自觉抵制不正之风侵蚀。三、严格执行各项规章制度和服务规范,工作认.
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  • 加工中心技术训练安全操作规程一、进入实习场地务必按要求穿戴齐全防护用品,长发者须戴工作帽并将发髻挽入帽内。二、机床通电后,检查各开关、按钮和按键是否正常、灵活及机床是否有异常情况z发现异常,立即报告相.
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  • XXX集团有限公司前腰贴岗位操作管理规范文件编号:XX-XX-XX-XX版本状态:A/0编制:批准:生效日期:2022年1月8日修订页历史制/修订纪要制/修订时间制/修订摘要制/修订人核准者版本备注
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  • 刨削技术训练安全操作规程1 .进入训练场地要听从指导教师安排,安全着装,认真听讲,仔细观摩,严禁嬉戏打闹,保持场地干净整洁。2 .学生必须在掌握相关设备和工具的正确使用方法后,才能进行操作。3 .学生.
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  • 关于XXX项目的验收申请书主管部门名称:我单位采购的XXX项目设备一批,合同总金额元。按照合同条约,中标单位已如期完成供货、调试以及专业培训,设备运行正常,现申请验收!项目编号:合同签订日期:设备到货.
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  • 公司材料规范确认表产品名称订单编号规格/型号顾客名称序号确认项目材料编号顾客对材料质量/技术要求公司对材料质量/技术要求测量设备检验方法频率/容量确认结果
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  • 住宅工程质量分户验收表(公共部位)工程名称楼D验收日期建设单位施工单位监理单位核实是否与交付样板一致口与交付样板一致口与交付样板不一致(注明具体情况)序号验收项目主要验收内容验收应留痕参考项验收情况1.
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  • 仪器设备验收报告单(进口初验)版本2022V2开箱时间年月日开箱地点校区:呈贡/东陆楼栋名:房间号:商检人员电话供货商到场人员签字电话设备使用老师签字电话内贸合同编号外贸合同编号本次开箱明细内贸合同序.
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  • 产品技术规范书设备名称:局部放电检测仪型号:KDJF-2002数量:1台套生产厂家:武汉科电中威电气有限公司一、产品简介KDJF-2002局部放电检测仪具有检测灵敏度高,适用试品范围广,信噪比高等特点.
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  • 交付及售后服务管理规范文件编号:1售后服务目的为规范售后服务工作,满足用户的的需求,保证用户在使用我公司产品时,能发挥最大的效益,提高用户对产品的满意度和信任度,提高产品的市场占有率,制定本规范。2职.
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  • 艺术班声乐课教学基本规范由于音乐班学生专业方向不同,专业起点差异大,声乐条件和学习态度也有很大区别,专业课教学应在注重技能性、序列性的基础上,进一步突出针对性。一般应以以下几个方面规划和组织教学:一、.
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