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上海建工原则化文明施1.OGO工精编版IMQSsystemofficermMQSI6H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSHI6898目录电梯井安全门（A型）错误!未定义书签.电梯井安全门（B型）错.
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六幅地物光谱曲线图说明的问题1,植物的光谱曲线波长，m说明的问题：可见光波段0.4-076m有一个反射峰值，大约055m（绿）处,两侧0.45m（蓝）和0.67m（红）则有两个汲取带；近红外波段0.7.
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测杆测座测头介绍I、传感器的螺纹分类(与测杆连接处在选择测杆时应注意传感器与所连接的测杆的螺纹应一致。为了加深理解现将与之相连的传感器按螺纹直径作以卜.分类：钗M2M3M4MSTP200TP6TP7S.
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三则实习单位意见三则实习单位意见，值得参考！XXX同学能够探索更优秀的工作方法，以提升效率，在车间内的备料比赛中曾获第一名，在其它工位的学习中同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能匚，在.
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帮妈妈做家务6、8、1、春天到了，到处一片绿包。小明和爸爸一起到小河边写生。
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机械拆装与测绘课程标课程名称：机械拆装与测绘适用专业：机电设备技术课程学时：20学时课程学分：1学分主编：编写时间：2024年1月目录一、爆程介绍1二、课程性质与g1三、课程目标1四、课程内容及要求2.
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1 .什么是传“？它由几部分坦成？它们的作用与相互关系怎样？答：传感器是一种借助于检测元件接收被测量的信息，并按肯定的规律将所获得的信息转换成另一种形式的信息的装置。传感器通常由敏感元件和转换元件组成.
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汽车车身修复优质课程斐源教学设计重庆市两江职业教育中心任务7:前翼子板拆装课程名称汽车车身修复授课题目帝豪EV450前翼子板的拆装授课对象中职汽车运用与维修二年级授课教师周杰内容分析本次微课的教学内容.
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对外提供涉密测绘成果管理办法一、为加强对外提供涉密测绘成果管理，维护国家安全和利益，促进对外交往与合作，根据中华人民共和国测绘法中华人民共和国保守国家秘密法中华人民共和国测绘成果管理条例等法律法规，制.
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地震的成因及其作用教案【教材分析】本课旨在让学生通过学习，知道地震是引起地表变化的内在因素，相对于风力、流水、冰川等很缓慢的外力作用，是一种剧烈变化.在内容上本课遵循“成因，一一“产生的影响”一一“如.
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E地震的成因及作用教案学习目标1 .说明地壳运动是地上发生的原因：解择地表的发生会使地衣形态发生巨大变化.抗震救灾是有方法的可循.2 .通过模拟实验，探究地筏形成的原因；通过阅读资料、观察图片，分析地.
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以往课程中有关泻心汤的讲述汇总（按时间排序）第一次急！上吐下泻加咳嗽!2023、3、6主题：甲流与诺如痞证是虚症，脾应该实的，但空了，胃应该是空的，但实了。心下痞证，不管是否上吐下泻，只要胃区有胀满堵.
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公差配合与测量技术考试麴专业：姓名：一、填空他（每空1分,共30分）1）所谓互换性，就是的零部件,在袋很时就能装配到机器或仪器上，并满足的特性，2）按互换的程度不同，互换分完全互换和不完全互换，齿轮、.
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免棱镜全站仪测量定位栈桥钢管桩余国元一、引言免棱镜全站仪相对一股型全站仪而言，是指不照准反射棱镜、反射片等专用反射工具，干脆照准测量目标即可测距的全站仪.测绘行业许多厂家也称为无协作目标全站仪、无极镜.
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先宏公司资质1.分式的概念以及基本性质；2.与分式运算有关的运算法则3.分式的化简求值(通分与约分)4.累的运算法则bcbcaaaa3.分式的乘法与除法:bacacadacac【主要公式】1.同分母加.
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工程定位（标高）测量记录模板单位（子单位）工程名称供水工程分部（子分部）工程名称测量部位嗨工单位项目经理施工图号绝对标高基准点平面位置（坐标票准点工程平面位置坐标点规划设计上0.000处标高实际定位示.
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施工放线测量记录表模板施工单位：合同号：监理单位：编号：项目名称单项工程名称仪站点坐标：X=Y=Z=后视点坐标：X=Y=Z=后视方位角：Ffi=0，后视距：S=测点设计坐标实测坐标放样点高程备注XYX.
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工程定位（测量）复核记录模板单位（子单位）工程名称施工单位项目经理Jfi工图号施工单位测认员定位复核示意图：施工单位监理单位建设单位设计单位项目技术负责人；项目经理：年月日（公章）总监珊工程师：年月日.
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从平面利用到立体开发从平面利用到立体开发摘要：品德课是一门集生活性、活动性为一体的综合课程，它所涉及的课程资源是丰富的、开放的。品德老师既要敏捷有度地利用好教材这个平面资源，更要因地制宜开发和利用教材.
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XX作业指导书文件编号：XXY584单相电事数保合测仪操作规程第I页共IO页第七版第0次修订一、目的广泛适用于洗衣机、电冰箱、空调器、电风扇、节能灯、吸排油烟机等家用电器生产厂家、照明电器生产厂家、电.
