-
课题项目三任务一积极寻找客户课时2课时(90min)教学目标思政目标:(1)培养善于观察的好习惯,注重工作方法和效率(2)树立客户档案跟踪省理理念,强化依法归档意识知识目标:(1)学会判断客户类型(2.
-
课题项目七任务一促成交易课时2课时(90min)教学目标思政目标:(1)懂得发挥主观能动性,学会主动争取(2)培养分析问题、解决问题的能力知识目标:掌握促成交易的基本策略与方法能力目标:能够在实际的推.
-
课题项目三任务二有效识别客户1课时2课时(90min)教学目标思政目标:(1)培养善于观察的好习惯,注重工作方法和效率(2)树立客户档案跟踪省理理念,强化依法归档意识知识目标:学会建立客户档案,对客户.
-
课题提供售后服务课时2课时(90min)教学目标知识目标:(1)了解售后服务的重要性(2)熟悉售后服务的内容(3)掌握售后服务工作的原则和方法能力目标:(1)能够针对客户的不同需求,提供相应的售后服务.
-
课题项目一任务二学习推销理论课时2课时(90min)教学目标思政目标:(1)培养爱岗敬业的精神与精益求精的工作理念(2)培养自主探究学习的意识,提升解决实际问题的能力知识目标:熟悉推销方格理论能力目标.
-
课题积极寻找客户课时2课时(90min)教学目标知识目标:(1)熟悉客户类型(2)理解并掌握寻找客户的方法能力目标:(1)能够判断客户类型,明确各类客户的主要特征(2)能够运用不同的方法寻找客户素质目.
-
课题组建商务谈判团队;进行商务谈判背景调查课时2课时(90min)教学目标知识目标:(1)了解商务谈判团队的人员构成及素质要求(2)熟悉商务谈判背景调查的内容、渠道和方法能力目标:能够运用多种信息渠道.
-
课题项目一任务三熟悉推销模式课时2课时(90min)教学目标思政目标:(1)培养爱岗敬业的精神与精益求精的工作理念(2)培养自主探究学习的意识,提升解决实际问题的能力知识目标:掌握推销模式能力目标:能.
-
我的学习有风格教学设计一、教学内容本课题选自衣新发老师主编的心理健康教育八年级下册第一单元“发展学习能力”中的第一课我的学习风格。二、设计理念根据中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)的目标要求.
-
建筑结构与装饰材料期末复习题1、粘土放在砌筑墙体前一定要经过浇水润湿,其目的是为了()。A、把砖冲洗干净B、保证砌筑砂浆的稠度C增加砂浆对砖的胶结力D、增加水份2、下列不属于人造板材的是。()A胶合板.
-
建筑工程结构考试复习题库(含答案)一、单选题1 .其楼盖或屋盖具有一定的水平刚度,横墙间距不太大,能起一定的空间作用,在水平荷载作用下,其水平位移较弹性方案的水平位移要小,但又不能忽略这种房屋称为().
-
课题把握广告受众心理(1)课时2课时(90min)教学目标知识目标:(1)了解广告受众的心理现象(2)理解广告受众的感觉、知觉和注意的关系能力目标:能够将心理学知识运用到广告设计中素质目标:培养敏锐的.
-
课题把握广告受众心理(2)课时2课时(90min)教学目标知识目标:(1)了解广告受众的记忆、联想的相关知识(2)掌握广告心理策略能力目标:能够将心理学知识运用到广告设计中素质目标:培养善于捕捉及处理.
-
一、学习指南1.“微课”名称:学平凡的世界整本书阅读习2.达成目标:任了解作家概述情节认识人物感受自然地务域风貌了解当时的中国社会面貌单3 .学习方法建议:学习微课阅读文本探究感悟练习巩固4 .学习形.
-
习题7(i)请阐述什么是工业互联网平台。工业互联网通过系统构建网络、平台、安全三大功能体系,形成人、机、物的全面互联,实现全要素、全产业链、全价值链的互联互通,平台下连设备,上接应用,承载海量数据的汇.
-
习题4(i)请阐述什么是云计算。云计算是一种按使用量付费的模式,这种模式提供可用的、便捷的、按需的网络访问,进入可配置的计算资源共享池(资源包括网络,服务器,存储,应用软件,服务),这些资源能够被快速.
-
习题2(i)请阐述什么是工业互联网。工业互联网是互联网和新一代信息技术与工业系统全方位深度融合所形成的产业和应用生态,是工业智能化发展的关键综合信息基础设施。(2)请阐述工业互联网的目标。工业互联网作.
-
习题2(1)请阐述什么是TCP/IP协议。TCP/IP协议,即TranSmiSSiOnControlProtocoIZIntemetProtocol的简写,中译名为传输控制协议/因特网互联协议,又名网.
-
习题9(i)请阐述什么是工业互联网安全。在工业互联网背景下,工业系统在网络互联、数据智能、安全保障等方面将进行快速的迭代演进,云和大数据技术逐步引入,扁平化的软硬件部署架构成为重要发展趋势,从而引发工.
-
习题6(i)请阐述什么是人工智能。人工智能(ArtifiCialIntelligence,Al),它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。(2)请阐述.