-
课题掌握旅行社接待业务的流程课时2课时(90min)教学目标知识技能目标：(1)熟悉旅行社接待人员在接待前准备阶段的工作(2)掌握旅行社接待人员在实际接待阶段的工作(3)熟悉旅行社接待人员在接待后总结.
-
课题处理旅行社接待服务中出现的问题课时2课时(90min)教学目标知识技能目标：(1)掌握旅游投诉的处理(2)掌握旅游事故的姐里(3)掌握对旅游者个别要求的处理(4)能够根据实际情况，正确处理投诉、事.
-
课题认识旅行社计调业务课时2课时(90min)教学目标知识技能目标：(1)理解旅行社计调业务的含义(2)熟悉旅行社计调业务的特点和类型(3)能够正确认识旅行社计调业务素质目标：(1)树立遵纪守法的意识.
-
大数据分析处理课程教学单元设计单元1大数据分析概述授课教师：授课班级：学时：4教学条件Windows7,Pycharm,Anaconda3;局域网环境；多媒体教学系统教学素材参考教材、教学课件、题库、.
-
大数据分析处理课程教学单元设计单元7数据分组与数据聚合授课教师：授课班级：学时：4教学条件Windows7,Pycharm,Anaconda3;局域网环境；多媒体教学系统教学索材参考教材、教学课件、题.
-
课题学会学习，激发潜能一大学生学习状态的提升课时2课时(90min)教学目标知识技能目标：(1)了解学习的含义、有关学习的理论，以及大学生学习的特点(2)了解学习动机的分类、影响学习动机的因素，掌握学.
-
大数据分析处理课程教学单元设计单元8Scikit-Iearn机器学习授课教师：授课班级：学时：4教学条件Windows7,Pycharm,Anaconda3;局域网环境；多媒体教学系统教学素材参考教材.
-
大数据分析处理课程教学单元设计单元6数据合并与数据转换授课教师：授课班级：学时：4教学条件Windows7,Pycharm,Anaconda3;局域网环境；多媒体教学系统教学素材参考教材、教学课件、题.
-
课题课时堵理性生活驾驭情绪理性生活一大学生的情绪管理教学目标知识技能目标：（1）了解情绪的概念和类型，以及情绪对身心健康的作用（2）了解大学生情绪的特点、常见的负性情绪，以及负性情绪产生的具体原因（3.
-
大数据分析处理课程教学单元设计单元3pandas统计分析基础授课教师：授课班级：I学时：8教学条件Windows7,Pycharm,Anaconda3;局域网环境；多媒体教学系统教学素材参考教材、教学.
-
大数据分析处理课程教学单元设计单元4数据读取与写入授课教师：授课班级：I学时：4教学条件Windows7,Pycharm,Anaconda3;局域网环境；多媒体教学系统教学素材参考教材、教学课件、题库.
-
大数据分析处理课程教学单元设计单兀5数据质量与数据清洗授课教师：授课班级：I学时：4教学条件Windows7,Pycharm,Anaconda3;局域网环境；多媒体教学系统教学素材参考教材、教学课件、.
-
大数据分析处理课程教学单元设计单元1大数据分析概述授课教师：授课班级：学时：4教学条件Windows7,Pycharm,Anaconda3;局域网环境；多媒体教学系统教学素材参考教材、教学课件、题库、.
-
课题课时格优化优化性格完美人生一大学生的气质应用及性格优化教学目标知识技能目标：(I)了解气质的概念和四种经典气质类型，并掌握不同气质类型的应用(2)了解性格的概念、类型和特征(3)掌握认识、了解和优.
-
OK-理健康课题绿色网络，绿色心情一大学生网络心理健康课时2课时(90min)教学目标知识技能目标：(1)了解网络的起源和发展现状(2)了解网络心理障碍的含义，以及大学生常见的网络心理障碍(3)了解网.
-
大数据分析处理课程教学单元设计单元2numpy科学计算基础授课教师：授课班级：I学时,8教学条件Windows7,Pycharm,Anaconda3;局域网环境；多媒体教学系统教学素材参考教材、教学课.
-
四”人识自我发展自我一招.鸟意识於课题认识自我发展自我一大学生自我意识的发展课时2课时(90min)教学目标知识技能目标：（1）了解自我意识的概念、内容和结构及其发展的特点（2）掌握培养健康自我意识的.
-
课题珍惜生命珍爱自我一大学生生命教育课时2课时(90min)教学目标知识技能目标：(1)了解生命的含义、形态、特点、历程及核心冲突(2)认识生命的意义，学会拥抱生命的美好、承担人生的责任思政育人目标：.
-
专题四 学会适应环境 融入大学生活课时2课时(90min)教学目标知识技能目标：(1)了解适应的含义(2)了解大学生环境和心理健康两者之间的联系(2)熟悉大学生心理适应中存在的问题(3)掌握大学生心理.
-
第五章商业模式及其设计与创新一、教学目标（1） 了解商业模式的概念及构成条件。（2） 了解商业模式的核心要素。（3）掌握商业模式的设计思路、设计步骤和创新途径。（4）熟悉商业模式的检验与评价方法。（5.
