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光纤通信工程（9126）自学考试大纲一，课程性质及设置目的（一）课程性质.地位和任务光纤通信工程是高等教化自学考试通信工程专业的一门重要专业课本课程的主要任务是，使学生通过对光纤光缆.光电子器件和光通.
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光纤通信中常用英文缩写（光纤通信中常用英文缩写(2006-08-1508:43:28)转载分类：课程相关学问光纤通信中常用英文缩写ACronymSaca1.ternatingcurrent交变电流沟通.
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全国联卷代数何题选1 .已知实数,z,c满意+z+c=1.,2+!+一=1,则a+b-cb+c-ac+a-bObC=【答】O.由题意知T+T+T所以(1.-2zzX1.-2Z)+(1.-2ZX1.-2.
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o.trW我们都知道，合金是金属与其它不同物质（含金屈与非金属）通过物理或化学的方法均匀共混制备，从而使部分性能相比原金属提升的一种新型材料。通过类似的思想，将以上制备材料全部替换成虑分子材料，“高分.
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C语言程序设计考试练习题单Iaia祥BS1 .下列选项中正确的运句烟是OA.0KIbrMIM=Ubf)%=田
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第5章数据预处理教案课程名称：Python数据分析基础与案例实战课程类别，必修适用专业，大数据技术类相关专业总学时：64学时（其中理论36学时,实验28学时）总学分I4.0学分本章学时：7学时一、材料.
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克服困难而成功的作文8篇克服困难而成功的作文1在人的一生中，可能会遇到各种各样的困难和挫折，也就是大家常说的逆境。逆境不是开心的，但逆境并不能因为我们不宠爱就不到来。我们应当充分利用逆境，抓紧时间学习.
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项目教学：狙击枪瞄准器的绘制任务5：多段线、倒角和镜像指令及其应用【课程类型】AutoCAD讣算机绘图理实体化课程【授课时闾】2015年12月10I1.【授课班袋】1401（数控直升班）1班1人数】3.
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“光盘行动”的采访提纲一、采访目的：通过采访，了解大众人民在面对吃完后餐桌上杯盘狼藉、满桌剩饭剩菜后的感想，同时要让大众人民相识到“舌尖上的奢侈”的食物总量折合粮食约500亿公斤，最少倒掉了约2亿人一.
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通信工程专业单片机系统课程设计8*8*8光立方学院：信息与通信工程学院（系）专业：通信工程学生姓名：栾隹玉/常雅楠学号：2014136113/2014136102指导教师：宋修锐完成日期：_4大连民族.
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“三的堂酶莫归真随着新教育改革和素质教育的不断推进，小学数学教育教学越来越重视对学生学科核心素养以及学生学习主动性的培养，强调课堂的高效性。本文以苏教版小学数学教材为例，探讨在真学潺堂模式下小学数学课.
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光立方电路原理图与其所需元件锁车器主要用的是595锁乍器，用USb插口供电。这是用595的电路，材料清单如下:I：8个74HCS9S（封装为D1.P-16）；2：2个74HCO4（封装为DIP14）：.
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光耦合器的压力与应用光耦合器（opticaIcoupIer,英文缩写为OC）亦称光电隔离器或光电耦合器，简称光耦。它是以光为媒介来传输电信号的器件，通常把发光器（红外线发光二极管1.ED）与受光器（光.
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1.1 光镣技术简介光银是以激光的力学效应为基础的一种物理工具，是利用强会聚的光场与微粒相互作用时形成的光学势阱来俘获粒子的【4】。1969年，A.Ashkin等首次实现了激光驱动微米粒了的试脸。此后.
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光的波动理论与相关应用班b土木()903坦员t康兹张屣军王立第侯金宏许巨波引音：光在我们生活中随处可见,然而光是什么？波,还是粒子？这个问题的争瘫由来已久,关于光的本件的概念等何速却经验了漫长且坎坷的.
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指导老师:专业:姓名:学号:H期:地点:乔旭7T刖尸a要试验报告课程名称：材料科学基础试验试验名称：光谱分析试验类型：一、试脸目的和要求（必填）三、主要仪器设备（必填）五、试验数据记录和处理七、探讨、.
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C#程序设计基础期末复习考试题库（带答案）一、单选题1.在C#中，表达式COnSO1.e.Write1.ine(true&faIse|true);的结果是()。A4TRUEB、FA1.SEC.语法错误.
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光谱分析模拟试题一、单项选择三（每小B1分，共20小H20分）1 .节日焰火有不同的颜色是由于：,不同的物质在激发后会放射出不同波长的光：B.火西行不同的焰色：C.燃放的高度不同：I）,温度的不同2 .
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4.2光电效应2（爱因斯坦的光电效应理论）课题光电效应（第二课时）单元4学科物埋年级高二学习目标物理观念：知道什么是光电效应理论.科学思维；通过计算推导出光电效应理论。科学探究：经历科学探究过程,认识.
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光缆线路试题答案一、单选1、能工单位按批准的（a）方案进入_E地后，应刚好向工程管理部门和J1.程建设雎位上报开工报告,真实反映开工打算状况和存在的同遨a施工组织设计方案,b设计图纸）2、终脸时假如存.
