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电机学考试题型(120分钟)一、判断题：错误的在括号内记“F”；正确的在括号内记叮”。(20分)(1)全电流定律(安培环路定律)中的线积分指的是对磁感应强度B的线积分()(2)磁性材料的磁感应强度B可.
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江苏省靖江中等专业学校、江苏联合职业技术学院靖江分院20142015学年第二学期月考试卷班级姓名学号得分科目：电工根底适用班级：13机电单招教材：高等教育出版社周绍敏主编命题范围：第七章、八章、九章考.
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课程指导方案（首页）学期课次课时班级2013机电3+2周次日期上课地点教学实施资讯示范小组讨论方案或工程实施实验实习实训学习情境名称滤波电路能力目标1、能识读电容滤波、电感滤波、多级滤波电路图；2、根.
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电工电子技术试题校名系名专业姓名学号日期（请考生注意：本试卷共页）大题二三四五六总分成绩一、单项选择题：在以下各题中，将唯一正确的答案代码填入括号内（本大题共13小题，总计39分）1、由开关组成的逻辑.
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电工技术一、选择题:1 .电感1.的单位是A.法拉B.亨利C.欧姆D.瓦特2 .电源有载工作中，增加电路的负载引起的结果是A.电源端电压减小，电源电流减小B.电源端电压增大，电源电流减小C.电源端电压.
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辽宁工业大学电子技术根底课程设计（论文）题目：电容测量电路院（系）：电子与信息工程学院专业班级：学号：学生姓名：指导教师：（签字）起止时间：课程设计论文报告的内容及其文本格式1、课程设计（论文）报告要.
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第1章直流电路、假设d为参考点，那么%=0V；因为j=-5V=-Z*/?3=-25I所以=0.2A假设a为参考点，那么匕,=Us2=1.5V;-I2-R、当S断开时：电路中电流I=-2.5A,2+1+.
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江苏省职业学校课程授课计划表2014-2015学年第二学期课程名称电工电子技术与技能课程类别专业技能课专业计算机应用授课班级授课教师学校教学大纲（教学纲要）制定部门国家教育部教材全称（编者、出版单位、.
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2014-2015学年第一学期重庆铁路运输高级技工学校试卷一、填空题：(共13小题，每空1分，共35八)1、电路一般、_I/三FE/麻勿ffl或l7“快ww!s卿棕绿红银图2A.u=220sin(31.
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电工学A课程试卷一、单项选择题：在以下各题中，将唯一正确的答案代码填入上表(本大题分13小题，每题3分，共39分)1、已知图示电路中的Us=2V,s=2A电阻R和用消耗的功率由供给0起电源作用的是（八.
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重庆市XX学院2011-2012年下学期期末考试试卷电工技术根底与技能考试班级：考试时间:120分钟试卷总分:100分考试形式：一、看图填空。（以下图为常用电工工具实物图，请把相关名称填入以下空格中。.
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1、电流出)=4狡疝1(3141+60)人所对应的有效值相量为()oA、im=42Z6OoAB,I=4Z6OoAD、lm=4Z-12OoA/(0=5sin(t+110o),那么电C、Z=4Z-12Oo.
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电容式压力传感器的检测电路及仿真摘要本文详细的描述了电容式压力传感器的结构，工作原理，特性，开展现状和趋势等。并且在此根底上提出了电容式压力传感器的检测电路及其仿真方法，详细的分析了压力大小与电路输出.
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电学各个量之间的计算方法1、电流的求法根据串并联电路电流的规律并联电路：=1+21=-2）串联电路：I=I1=I2根据欧姆定律计算由电功率P变形：根据P=U/变形有/=U根据P=2r变形有/=J由热Q.
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引言2设计系统简介3传感器设计与选择4整体系统设计7系统应用前景10参考文献11摘要：电容感应防疲劳平安驾驶系统采用先进的电容感应触摸式传感器，通过微处理器判断驾驶员的注意力集中程度，通过音乐系统播放.
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测控电路设计专业：测控技术与仪器班级：姓名：学号：目录1 .设计思路12 .设计方案12.1 电子驱蚊器的方案设计12.1.1 桥式整流电路的方案设计12.1.2 555定时器多谐振荡器的方案设计12.
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实验一一.实验名称：范德瓦尔斯方程分析二.实验目的：熟练运用Mathcad,对理想气体方程和范德瓦尔斯方程比拟分析。三.实验原理：理想气体物态方程只适用于压强不太大，温度不太低的气体。但当气体压强比拟.
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习题二请尽可能提供程序1、假设/(X)在1.U上连续，求AX)的零次最正确一致逼近多项式。2、选择常数a,使得maxx3-洲到达极小，又问这个解是否唯一？o,tII3、如何选取r,使Pa)=X2+厂在.
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习题4.1 随机信号X与匕的实测样本函数如下题图4.1（八）与(b)所示，试说明它们是否均值各态历经。（八）b)题图4.1解：由均值各态历经信号的定义：6)不可能是均值各态历经信号；b)很可能是均值各.
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高频电子线路习题集主编白秋果黄力群鄂那林东北大学秦皇岛分校第一章绪论1-1画出无线通信收发信机的原理框图，并说出各局部的功用。答：上图是一个语音无线电播送通信系统的根本组成框图，它由发射局部、接收局部.
