高等教育资源
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学习党纪培训教育心得体会近期，公司党支部的组织下，我对党规党纪进行了认真学习，现谈谈三点心得体会：第一，作为一名党员，我深刻认识到要从思想上时刻把握好自己，经常做到自省自审，不要存在侥幸心理，因小失大.
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党纪学习教育研讨发言：一条一条对条例心里“咯噎”好几下看了新版中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）才知道，所谓“底气说”“资格论”都是糊涂认识、都是危险思想。条例看与不看不一样，学与不学大不同。看了.
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党纪学习教育研讨发言：严肃党的纪律笃行奋进人生尊敬的领导、各位同事：大家好！依据市委党纪学习教育第一期读书班的学习，通过对中国共产党纪律处分条例的深入研读，我深感党纪的庄严和不可违抗性。今天，我想和大.
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党纪学习教育搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么专题研讨发言材料中央党的建设工作领导小组4月3日召开会议，研究部署党纪学习教育工作。会议强调，要准确把握这次党纪学习教育的目标要求，教育.
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三年级科学下册（青岛版）第6课把它们分离（公开课一等奖创新教学设计）青岛版三年级下册第二单元第六课把它们分离教学设计【教学目标】科学观念目标：知道什么是混合物，了解常见的混合物有哪些。知道混合物是可以.
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主题教育学习心得体会：汲取“心力”让主题教育常开“成果之花”近日，中共中央办公厅印发关于巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果的意见，为进一步巩固拓展主题教育成果明确了方向、提供.
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中国古代神话故事整本书阅读分享课教学设计一、教学目标：1 .感受中国古代神话故事的丰富多彩。2.多角度分享阅读成果,加深对中国古代神话故事作品的理解。3 .提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。二、.
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党纪学习教育专题辅导讲稿在二十届中央纪委三次全会上“以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，在全党开展一次集中性纪律教育。”认真学习贯彻纪律处分条例（以下简称条例），是全面贯彻O思想和党的*大精神的具体.
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党纪党课讲稿：党纪学习教育的内涵、内容与路径2024年党纪学习教育深度解析：内涵、内容与路径一、2024年党纪学习教育的内涵与意义在全面从严治党的新时代背景下，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习.
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党纪学习教育当以“铁纪”树“脊梁”近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知。通知指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党.
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大学生心理健康教育课程教学大纲一、课程与任课教师基本信息课程类别：必修课课程名称：大学生心理健康教育学时/学分：24学时/1.5学分授课时间：1-12周星期一5-6节1-12周星期五5-6节任课教师姓.
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大学生安全教育课堂教学设计课题名称项目二：大学生的情绪管理任务3,调节和管理情绪的方法课程名称大学生安全教育授课对象学时授课地点授课形式内容本节课通过教学，让学生掌握调节和管理情绪的方法，提高对情绪调.
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大学生安全教育课堂教学设计课题名称项目二：大学生的情绪管理任务1：情绪的概念和分类课程名称大学生安全教育授课对象学时授课地点授课形式内容分析本节课通过教学，让学生了解情绪的概念和类别，学会觉察自己和他.
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大学生安全教育课堂教学设计课题名称项目三：人际关系与人际交往任务入良好人际关系的建立课程名称大学生安全教育授课对象学时授课地点授课形式内容本节课通过教学，让学生了解良好人际关系建立的必要性，掌握人际交.
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大学生安全教育课堂教学设计课题名称项目一：心理健康概述任务1一一大学生常见的心理问题课程名称大学生安全教育授课对象学时授课地点授课形式内容分析本节课由我国香港心理学者岳晓东的“灰色理论”为导入，通过教.
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大学生安全教育课堂教学设计课题名称项目一：心理健康概述任务1一一大学生的异常心理课程名称大学生安全教育授课对象学时授课地点授课形式内容分析本节课通过教学让学生了解常见的大学生的异常心理的两大类：神经症.
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大学生安全教育课堂教学设计课题名称项目一：心理健康概述任务1一一大学生心理健康的标准课程名称大学生安全教育授课对象学时授课地点授课形式内容分析本节课通过教学让学生掌握大学生心理健康的八大标准以及增强心.
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大学生安全教育课堂教学设计课题名称项目一：心理健康概述任务1一一学会理解和运用心理健康的标准课程名称大学生安全教育授课对象学时授课地点授课形式内容本节课通过复习学过的心理健康的标准，经过本次教学，让学.
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大学生安全教育课堂教学设计课题名称项目二：大学生的情绪管理任务北大学生常见的情绪问题课程名称大学生安全教育授课对象学时授课地点授课形式内容分析本节课通过教学，让学生了解大学生常见的情绪问题有哪些，帮助.
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大学生安全教育课堂教学设计课题名称项目一：心理健康概述任务1一一心理健康以及大学生心理健康的概念课程名称大学生安全教育授课对象学时授课地点授课形式内容本节课通过教学让学生了解心理学是什么，以及基础的健.
