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建 筑 工 程 计 量主讲教师：*学院土木建筑工程系 天棚工程定额计量天棚工程定额计量本分部工程内容简介：天棚工程按照装修情况不同可以分为：抹灰面层、天棚龙骨、天棚面层、艺术造型天棚（龙骨、基层、面层.
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国家体育场国家体育场国家体育场建筑体形上像鸟巢。可容纳8万人。平面为椭圆形,长轴340m短轴292m。屋盖中间有一个146m76m的开口，这部分将设计成开合屋盖。采用加肋薄壁箱形截面，总用钢量达16万.
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1、课程性质是建筑工程类专业的一门重要专业课程 建筑工程测量：建筑工程测量是研究如何为建筑工程的勘测、设计、施工、竣工及保养维修等阶段提供各种测量数据，进行记录计算，绘制图形，标定各种测量标志以指导各.
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1.1 土的基本知识土的基本知识1.2 场地平整及土方量调配场地平整及土方量调配1.3 土方边坡及支护土方边坡及支护1.5 施工排水与降水施工排水与降水 1.4 基坑（槽）土方量计算及开挖基坑（槽）土.
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第5章 概算定额、概算指标和投资估算指标1概算定额：概算定额：确定完成合格的单位扩大分项工程或单位扩大结构构件所需消耗的人工、材料和机械台班的数量限额；概算定额又称作扩大结构定额；概算定额是预算定额的.
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施工定额概念、作用及其组成（人工、材料及几下台班定施工定额概念、作用及其组成（人工、材料及几下台班定 额）。额）。劳动定额的概念、作用、形式。劳动定额的概念、作用、形式。材料消耗定额的概念、组成及测定.
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第四章建设工程委托监理合同第四章建设工程委托监理合同基本要求：基本要求：1.掌握：合同当事人双方的权利义务；合同的生效、掌握：合同当事人双方的权利义务；合同的生效、变更与终止。变更与终止。2.熟悉：.
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1-1 图幅和图标图幅和图标1-2 图线和比例图线和比例1-3 尺寸尺寸 标标 注注1-4 图纸上的字体图纸上的字体1-5 绘图仪器绘图仪器1-6 几何作图几何作图绘制图线时还应注意以下几点绘制图线.
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1.制图基础 人们营造建筑、制作物体，一般都有个设计、制作过 程，设计意图由图样来表达（制图），制作则依据图样（读图）来进行。建造工程物体的图样，叫做工程图样。1.1建筑制图基本规定 为了达到房屋建筑.
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7 7 建筑内部热水供应系统建筑内部热水供应系统 （Hot Water Supply）根据供水范围分：根据供水范围分：1、局部热水供应系统、局部热水供应系统 2、集中热水供应系统、集中热水供应系统 3.
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5/8/20241平面设计5/8/20242 引引 言言 新的科技日新月异，世界经济更趋一体化。设计新的科技日新月异，世界经济更趋一体化。设计在现代文化和商业中变奏，中国设计又当何去何从？在现代文化和.
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第二、三次作业提示聚散对比构成聚散对比构成聚散对比构成聚散对比构成聚散对比构成聚散对比构成聚散对比构成聚散对比构成聚散对比构成聚散对比构成聚散对比构成大小对比构成大小对比构成聚散对比构成大小对比构成特.
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122000年3月APEX-IMC3一、按使用功能分类一、按使用功能分类二、按建筑的层数分类二、按建筑的层数分类三、按建筑物主要承重构件所使用三、按建筑物主要承重构件所使用材料分类材料分类四、按结构平.
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背栓的形式及铝合金挂件在设计中应注意的事项背栓幕墙的形式及设计中应该注意的事项 背栓幕墙：背栓是一个紧固件，它把石材和石材幕墙组件中的连接件联结在一起，他属于可以自由拆卸的紧固件。1、石材与连接件的连.
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建筑地基及基础 第8章 桩基础问题（）是由桩、土和承台共同组成的基础。桩基础 浅基础 深基础 厚基础 图8-1（P259）本章本章内容内容 概述概述 桩的类型桩的类型 桩的竖向承载力桩的竖向承载力 .
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建筑力学与结构选型常用的建筑结构形式2 框架结构体系框架结构体系2-1 框架结构的概念框架结构的概念2-2 框架结构的特点框架结构的特点2-3 框架结构的优缺点及适用范围框架结构的优缺点及适用范围2-.
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地下工程模块地下工程模块 土石方工程土石方工程教学内容教学内容1、土方基础知识、土方基础知识2、定额计价、定额计价 人工土方、机械土方定额人工土方、机械土方定额 人工土方工程量计算人工土方工程量计算3.
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12二二、教学资源教学资源一、课程性质和地位一、课程性质和地位五、教学方法五、教学方法六、考核方式六、考核方式三、三、学情分析学情分析四、教学设计四、教学设计七、改革方向七、改革方向301课程性质02.
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绪绪 论论第一章第一章 制图的基本知识制图的基本知识第二章第二章 点、直线、平面的投影点、直线、平面的投影 第三章第三章 投影变换投影变换第四章第四章 立立 体体第五章第五章 组合体组合体第六章第六章.
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设计初步设计初步第一节第一节 设计识图基础设计识图基础 一、平面图一、平面图平面图的用途：平面图的用途：平面图是用来表达建筑室内的平面形状、布置、内外平面图是用来表达建筑室内的平面形状、布置、内外交通.
