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  • 数字测图期末考试试卷(八)及答案第一题得分第二题得分第三题得分第四题得分第五题得分总分一、填空题(每空1分,共20分)1、一切地形图都可分解为()、()、面三种图形要素,其中()是最基本的图形要素。计.
    上传时间:2024-04-21
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  • 课即古希腊建筑和古罗马建筑课时2课时(90min)教学目标知识技能目标:(1)了解古希腊建筑和古罗马建筑的特点和内涵(2)掌握古希腊建筑古罗马建筑艺术的欣赏方法素质目标:通过古希腊建筑和古罗马建筑艺术.
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  • 课题变更.转让与终止合同,合同争议和违约责任处理课时2课时(90min)教学目标知识目标:(1)掌握合同的变更、转让和终止的条件、限制及法律后果(2)掌握合同争议处理与违约责任处理素质目标:了解严格履.
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  • 课题印度与东南亚的古代建筑特色课时2课时(90min)教学目标知识技能目标:(1)理解印度与东南亚的古代建筑的特点和内涵(2)掌握印度与东南亚古代建筑艺术的欣赏方法素质目标:通过学习让学生对印度与东南.
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  • 课题日本传统建筑艺术课时2课时(90min)教学目标知识技能目标:(1)理解日本传统建筑的特点和内涵(2)掌握欣赏日本传统建筑艺术的方法素质目标:通过学习让学生对日本传统建筑艺术的重要成就及其特点有所.
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  • 一、填空题1、工控系统的结构模型中,共分为现场设备层、现场控制层、过程监控层、生产管理层_、企业资源层.五个层次。2、系统风险评估的三要素分别是:资产、威胁、脆弱性。3、ClA安全属性分别代表的是:保.
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  • 一、填空题1、在IRS的响应模型中,从响应方式的角度看,分为静态映射一、一动态映射、成本敏感,三类。2、目前在最优响应策略的决策方面,研究人员使用了机器学习算法.、蚁群进化算法、.博弈论一等方法。3、.
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  • 4.5习题一、选择题1、以下哪种数据不能作为指纹库的特征?DA.MAC地址B.时钟偏移C.协议端口D.内存大小2、资产探测技术分为哪几种?DA.被动探测B.主动探测C.基于搜索引擎的探测D.以上都是3.
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  • 一、选择题1、下列哪种协议不属于工业以太网协议?CA. ModbusTCPB. EtherNet/IPc.ProfibusD.EtherCAT2、以下哪个字段不属于ModbUS协议的MBAP头?CA.
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  • 课即巴洛克建筑课时2课时(90min)教学目标知识技能目标:(1)了解巴洛克建筑的特点和内涵(2)掌握欣赏巴洛克建筑艺术的方法素质目标:通过巴洛克建筑艺术欣赏,使学生了解巴洛克建筑的表现形式,了解艺术.
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  • 微机原理与接口技术1基础知识微机中数的表示与编码、数制转换,微机基本结构和工作过程,8086/8088CPU的编程结构、存储器组织、引脚功能、系统构成和工作方式,最小模式下的典型时序分析,高性能微机基.
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  • 1、下列哪种情况不属于工业控制系统硬件漏洞?DA. CPU预测执行技术缺陷导致内存数据泄露B. PLC开机可使用串口进入调试模式C.从PLC存储芯片中读取密码D.传感器老化失效导致系统异常2、以下属于.
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  • 工业控制系统安全与实践教学大纲英文课程名称:IndUStrialControlSystemsSafetyandPractice总学时:56(其中理论课学时:40上机学时:16)总学分:3先修课程:计算.
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  • 第一章习题一、选择题:1、工业控制系统是指什么?BA.用于家庭娱乐的电子设备B.用于工业生产的电子设备C.用于医疗行业的电子设备D.用于通信行业的电子设备2、工业控制系统安全是指什么?AA.保护工业控.
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  • 一、选择题1、PLC的中文含义是AA可编程逻辑控制器B工控设备C工控软件D工控系统2、PLC在使用过程中应考虑的三个使用指标中不包含DA.工作环境B电源要求C.抗干扰D.可扩展性3、面向PLC的攻击不.
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  • 一、选择题1、基于流量的检测方式主要关注网络流量中的异常行为,以下哪项不属于典型的网络流量异常行为?A.大量的UDP数据包B.端口扫描C.恶意软件的下载D.重复出现的正常流量解析:在基于流量的检测方式.
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  • 课题为西式宴席设计场景和台面课时2课时(90min)教学目标知识技能目标:(1)掌握西式宴席的场地选择和场景布置(2)掌握为西式宴席设计台形和台面的方法素质目标:培养学生的家国情怀,从而使学生满怀爱国.
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  • 课题中式寿宴的设计课时2课时(90min)教学目标知识技能目标:(1)了解寿宴的预定(2)了解寿宴的设计内容思政育人目标:将职业道德教育融入到课程当中,培养学生忠于职守,爱岗敬业的精神教学重难点教学重.
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  • 课题为中式宴席设计场景和台面课时2课时(90min)教学目标知识技能目标:(1)掌握中式宴席的场地选择和场景布置(2)掌握宴席台形设计的原则和为中式宴席设计台形的方法素质目标:要求学生理解掌握基本理论.
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  • 课题室内照明光源课时2课时(90min)教学目标知识技能目标:(1)了解电光源的类型(2)掌握电光源的形式与应用(3)掌握室内常用电光源的特点、种类及应用范围素质目标:提高独立思考能力、团队协作能力教.
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