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  • 临床医学检验临床免疫:PCR及细胞培养技术考试答案真题1、单选定量PCR扩增仪的关机次序一般为OA.关软件一关PCR仪一关电脑B.关软件一关电脑一关PCR仪C.关PCR仪f关软件f关电脑D.关PCR仪.
    上传时间:2024-06-15
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  • 临床医学检验临床免疫:仪器分析学与实验设计找答案三1、多选不影响双磁路磁珠法进行凝血测试的因素是()A.凝血激活剂B.纤维蛋白的量C.溶血D.黄疸E.高血脂症正确答案:C,D,E2、多选分光光度计出(.
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  • 临床医学检验临床免疫技术:酶免疫技术必看题库知识点1、单选制备酶标记物的交联剂的反应基团至少应有OA5个B.4个C.3个D.2个E.1个正确答案:D2、单选E1.lSA双抗体夹心法()A.将(江南博哥.
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  • 第2课时有机化合物的结构特点课后篇巩固提升1.下列有机物不属于烧类的是()A.CH4B.C2H4C.C6H6D.C2H6O画烧是只含有碳氢两种元素的有机物,D中含有O元素,所以不属于煌类。1d2 .下.
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  • 临床医学检验临床免疫技术:沉淀反应1、单选免疫固定电泳是下列哪两种技术的结合()A.区带电泳+免疫沉淀反应B.区带电泳+免疫凝集反应C.免疫双扩散+区带电泳D.免疫单扩散+区带电泳E.免疫双扩散+(江.
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  • 临床医学检验临床免疫技术:沉淀反应学习资料真题1、单选抗原抗体形成明显沉淀物的条件是OA.抗体多于抗原B.抗原多于抗体C.不必考虑抗原抗体的比例D.抗原抗体比例合适E.抗原抗体一样多正确答案:D2、(.
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  • 临床医学检验临床免疫技术:检验仪器学试题及答案(题库版)1、单选毛细管电泳紫外检测器质量检测极限为()A. 10-10-10-12B. 10-13-10-16C. 10-14-10-17D. 10-1.
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  • 临床医学检验临床免疫技术:放射免疫技术试卷1、单选免疫放射技术的优点有()A.灵敏度高B.特异性强C.重复性好D.样品及试剂保存时间长E.操作简便易于标准化正确答案:D参考解析:放射免疫分析是利用放射.
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  • 安徽建筑大学历年计算机C语言专升本精选样卷(一)一、单项选择题(共20题,每小题2分,共40分)1、若变量己正确定义,表达式(j=3,j+)的值是.0A、3B、4C、5D、62、下面四个选项中,均是不.
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  • 临床医学检验临床免疫技术:放射免疫技术测试题(强化练习)1、单选表示单位质量标记物的放射强度的指标是OA.放射化学纯度B.免疫活性C.比放射性D.交叉反应率E.亲和常数正确答案:C2、单选分离结合态与.
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  • 临床医学检验临床免疫技术:补体检测及应用(题库版)1、单选补体活化替代途径开始于()A.C1的活化B. C2的活化C. C3的活化D. C4的活化E. C5的活化正确答案:C参考解析:补体活化替代途径.
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  • 临床医学检验临床免疫技术:沉淀反应测试题(题库版)1、单选在琼脂板上打两排孔,左侧孔加入待测抗原,右侧孔加入已知抗体,抗原在阴极,抗体在阳极。通电后,抗原泳向阳极,抗体流向阴极,观察在两者之间或抗体侧.
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  • 空间向量及其运算3【学习目标】1 .理解空间向量的概念,驾驭其表示方法;2 .会用图形,说明空间向量加法、减法、数乘向量及它们的运算律;3 .能用空间向量的运算意义及运算律解决简洁的立体几何中的问题.
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  • 变更率问题【运用课时】:1课时【学习目标】:1.感受平均变更率广泛存在于日常生活之中,经验运用数学描述和刻画现实世界的过程.体会数学的博大精深以及学习数学的意义;2.理解平均变更率的意义,为后续建立瞬.
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  • 课题第三单元生物圈中的绿色植物第一章生物圈中有哪些绿色植物第一节藻类、苔薛和蕨类植物教时2课时教学目标和要求1、概述藻类植物、苔碎和蕨类植物的形态特征和生活环境。2、说出藻类、苔辟和蕨类植物对生物圈的.
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  • 临床医学检验临床免疫技术:检验仪器学三1、单选用标准加入法作为原子吸收的定量方法时,下述中被消除的干扰有()A.分子吸收B.背景吸收C.光散射D.基体效应E.光路干扰正确答案:D2、单选醋酸纤维素(江.
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  • 临床医学检验临床免疫技术:免疫细胞功能检测技术测试题真题1、单选巨噬细胞溶菌酶(1.SZ)的测定,下列说法不正确的是OA. 1.SZ是一种PI为11的碱性蛋白B. 1.SZ能和革兰氏阳性细菌牢固结合C.
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  • 临床医学检验临床免疫技术:免疫原和抗血清制备考试题库真题1、单选免疫接种后易引起局部持久溃疡和形成肉芽肿的佐剂是()A.福氏完全佐剂B.福氏不完全佐剂C.细胞因子佐剂D.内毒素E.多聚核甘酸正确答案:.
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  • 一、单选题)o1、关于学习内科学的原则,以下哪项正确(A.应该主要依靠辅助检查。B.不再追求专科技术的发展。C.学习内科学应该广博兼顾。D.只要认真学好自己的专科就可以了。正确答案:C2、内科学涉及的.
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  • 第三章数系的扩充与复数的引入3.1 数系的扩充和复数的概念3.1.1 数系的扩充和复数的概念课时训练7数系的扩充和复数的概念1.若复数(a2-3a+2)+(a-l)i是纯虚数,则实数a的值为().A.
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