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高等教育资源 (共51453 份)

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  • 课题通用航空课时2课时(90min)教学目标知识目标:(1)了解通用航空的分类和特点(2)了解通用航空的作用(3)了解中国通用航空发展简史(4)熟悉通用航空的运行机制与飞行任务流程能力目标:通过学习通.
    上传时间:2024-04-21
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  • 课题了解民用航空器的事故调查课时2课时(90min)教学目标知识技能目标:(1)了解民用航空器事故调直的概念和等级(2)明确民用航空器事故调查的目的及原则,熟悉民用航空器事故调查的实施过程(3)了解民.
    上传时间:2024-04-21
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  • 没有括号的同级混合运算教案课时目标知识与能力借助解决问题的过程让学生明白“在同级的混合运算中,应从左往右依次计算”的道理。过程与方法在经历探索和交流的过程中,理解并掌握同级运算的运算顺序,能正确运用运.
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  • 课题影响飞行安全的天气现象课时2课时(90min)教学目标知识目标:掌握各种天气现象对飞行活动的影响能力目标:能够在实际工作中预见恶劣天气的影响,并做好充分准备素质目标:树立勇于挑战的工作理念,增加自.
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  • 课题空域管理;空中交通流量管理课时2课时(90min)教学目标知识目标:(1)了解空域的属性,熟悉空域建设和使用的原则(2)掌握空域的分类与划分(3)熟悉空中交通流量管理的分类(4)掌握空中交通流量管.
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  • 课题直升机课时2课时(90min)教学目标知识目标:了解直升机的相关基础理论知识能力目标:能够将所学知识用于未来的工作中,从而为旅客提供更加优质的服务素质目标:感受我国航空技术发展的“中国速度,坚定为.
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  • 课题航空运输法律制度课时2课时(90min)教学目标知识目标:熟悉航空运输法律制度,包括航空运输凭证及禁运规定、公共航空运输企业的权利与义务、航空运输赔偿责任等素质目标:了解关于进一步加强和改进旅游客.
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  • 课题民用航空机场概述课时2课时(90min)教学目标知识目标:(1)掌握机场的定义和作用(2)了解机场的分类和分级(3)熟悉机场的组成及各部分的主要功能能力目标:能够将所学的机场相关知识正确运用于未来.
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  • 课题航空维修管理课时2课时(90min)教学目标知识目标:(1)了解航空维修的分类与重要性(2)熟悉航空维修的方式(3)熟悉航空维修管理体系能力目标:掌握航空维修的相关知识,为未来能够胜任相应工作打好.
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  • 课题民航货物运输课时2课时(90min)教学目标知识目标:了解民航货物运输的相关流程等知识能力目标:通过学习民航货物运输知识,掌握民航货运服务技能素质目标:通过学习本章知识,树立职业理想,为把我国建设.
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  • 课题航空气象服务课时2课时(90min)教学目标知识目标:(1)了解航空气象服务机构与用户(2)了解各类航空气象产品的内容能力目标:在遭遇恶劣天气时,能够沉着应对,保证飞行安全,并对旅客做出准确的安全.
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  • 课题熟悉涉外礼宾活动礼仪课时2课时(90min)教学目标知识目标:熟悉迎送、会见、会谈、宴请等涉外礼宾活动礼仪技能目标:能够合理运用涉外礼宾活动礼仪素质目标:(1)了解青年志愿者为做好冬奥会礼宾服务工.
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  • 课题旅游景区餐饮服务与管理课时2课时(90min)教学目标知识技能目标:1 .熟悉旅游景区餐饮服务的基本要求,掌握其工作流程和服务技能。2 .了解旅游景区餐饮服务质量管理的内容和措施。素质目标:培养任.
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  • 课题了解旅行社的基础知识课时2课时(90min)教学目标知识目标:了解旅行社的基础知识,包括旅行社的概念和法律特征,以及对旅行社的经营范围、旅行社(包括分支机构)的设立与变更等的规定素质目标:了解我国.
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  • 数字测图期末考试试卷(八)及答案第一题得分第二题得分第三题得分第四题得分第五题得分总分一、填空题(每空1分,共20分)1、一切地形图都可分解为()、()、面三种图形要素,其中()是最基本的图形要素。计.
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  • 课即古希腊建筑和古罗马建筑课时2课时(90min)教学目标知识技能目标:(1)了解古希腊建筑和古罗马建筑的特点和内涵(2)掌握古希腊建筑古罗马建筑艺术的欣赏方法素质目标:通过古希腊建筑和古罗马建筑艺术.
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  • 课题变更.转让与终止合同,合同争议和违约责任处理课时2课时(90min)教学目标知识目标:(1)掌握合同的变更、转让和终止的条件、限制及法律后果(2)掌握合同争议处理与违约责任处理素质目标:了解严格履.
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  • 课题印度与东南亚的古代建筑特色课时2课时(90min)教学目标知识技能目标:(1)理解印度与东南亚的古代建筑的特点和内涵(2)掌握印度与东南亚古代建筑艺术的欣赏方法素质目标:通过学习让学生对印度与东南.
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  • 课题日本传统建筑艺术课时2课时(90min)教学目标知识技能目标:(1)理解日本传统建筑的特点和内涵(2)掌握欣赏日本传统建筑艺术的方法素质目标:通过学习让学生对日本传统建筑艺术的重要成就及其特点有所.
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  • 一、填空题1、工控系统的结构模型中,共分为现场设备层、现场控制层、过程监控层、生产管理层_、企业资源层.五个层次。2、系统风险评估的三要素分别是:资产、威胁、脆弱性。3、ClA安全属性分别代表的是:保.
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