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理学资源 (共1505 份)

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    上传时间:2024-06-29
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  • VO1.KSWAGENAG标准中心椽MS500汽车零件PV气候交变稳定性试验(+80/-40)C120050321共2页第I页主题词:气候环境试验箱,气候交变试验,气候交变稳定性修订同PV1200:1.
    上传时间:2024-06-29
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  • 2024.06.17头晕怎么调理头晕,没有痛感。表现为昏沉、站不住东倒西歪的、晕头转向、似乎眼前的景物在动,似乎脚踩不实站不稳,好像身体失去控制。严重者会出现喷射性的呕吐,现代医学称为神经性呕吐。一、.
    上传时间:2024-06-29
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  • 数据、模型与决策案例探讨作业:亚太地区的商学院BUCTMBA2013201323512013年11月【摘要】在本篇案例探讨作业中,我们组的同学对亚太地区商学院的些统计数据做了探讨,熟板了极值、算术平均.
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  • r=conv(h,e);t=-10:l/a:10;PlOt(I.r);title(零状态响应r(t);xlabel(t);ylabel(r);零输入程序及仿真建模当UT系统的输入为零时,其零输入响应为.
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  • 14.5.1切换正常流程同频切换同时支持同eNodeB切换.同MME的异eNodeB切换.湾MME的界eNodeB切换场战,对于后两种场景依据eNodeB间是否建.X2接口,切换信令流程略有不同。图4.
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  • 普通高等学校研究生专业目录普通高等学校研究生专业目录是针对在普通高等学校选择研究生专业的指导性文献。这里的研究生专业目录将为你提供全面的信息,以便你更好地进行学术选择。普通高等学校的研究生专业主要分为.
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  • 普通玻璃的主要成分普通玻璃的主要成分是二氧化硅,玻璃质地硬而脆,是一种无色的透明材料,并可添加各种成分而制成茶色玻璃、淡墨色玻璃、钻蓝色玻璃等。普通玻璃经热处理可制成钢化玻璃.其弹性、耐冲击性、热稳定.
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  • 乙腊特性分析及急救措施化学品名称:乙睛分子式:C2H3N标只相对分子质量:41.05CASNo.:75-05-8外观与性状:无色液体,有刺激性气味。熔点():-45.7,沸点(。:81.1,相对密度(.
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  • 无菌检查培养基灵敏度检查记录心由力SOR-Z1.-037-A/0检检,货目无菌检爻培林蚊适用性检交检舷依据中国为典2015年旗检脸日期光,成H期1、宾用冷界基:名称生产厂索枇号规格院乙醉薇罐流体培养基.
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  • 专题02选择填空基础题:导数的四则运算与复合函数求导一、单选JB1. (22-23高二下,北京怀柔期末)已知函数f(x)=sinr+8M(x)为/(K)的导函数,则()A.*(x)=Siiu+cnrB.
    上传时间:2024-06-29
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  • 第10章局部阻力系数试验10.1试验目的和要求1.把握测量局部阻力系数的方法:2 .测量管道突然扩大、突然缩小时的局部阻力系数:3 .了解影响局部阻力系数的因素10.2局部阻力系数试验的原理水流在流淌.
    上传时间:2024-06-29
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  • 第14课飞旋的陀螺制作旋转动画学科信息技术课题飞旋的陀螺 制作旋转动画年级四课时14课型新授时间项目内容批注教材分析本节课主要分为三个任务:”绘制、组合简单图形”、“绘制 陀螺”、“制作旋转动画”。层.
    上传时间:2024-06-28
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  • 第三单元二维动画制作第14课 飞旋的陀螺一制作旋转动画【学案】【学习目标】1、能够利用SWiSH绘图工具绘制、组合简单图形;2、利用SWiSH绘制陀螺并填充颜色,并制作陀螺的旋转动画;3、培养学生的发.
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  • 第14课飞旋的陀螺一制作旋转动画【教案】学科信息技术单元第三单元课时课题飞旋的陀摞制作旋转动画课型新授教学内容:青岛版四年级下册信息技术教科书第56-62页。教学目标:1、能够利用SWiSH绘图工具绘.
    上传时间:2024-06-28
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  • 小学信息(五上)学科教学设计鬣火柴人行走课时1课时设计者教学 目标知识目标:能够绘制添加角色,能够掌握角色转换 能力目标:掌握常用一些基本程序情感目标I培养对SCratCh的学习兴趣.重点 难点教学重.
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  • 题号:8642024西工大土而等代数3考试大纲考试内容(一)行列式1n阶行列式的概念和法本性质.2.行列式按一行(列)捉开定理,1.aPIaCe定理,行列式乘枳法则。(二)矩阵1 .矩阵的加法、乘枳、.
    上传时间:2024-06-23
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  • 读食用昆虫感想昆虫资源,是目前地球上最大的尚未被充分利用的自然资源。资源昆虫是指昆虫产物(分泌物、排泄物、内含物等)或昆虫体本身可作为人类资源利用,具有重大经济价值,种群数量具有资源特征的一类昆虫。资.
    上传时间:2024-06-18
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  • 一.选择题I.一个质点在做匀速率圆周运动时(八)(B)(C)(D)切向加速度改变,切向加速度不变,切向加速度不变,切向加速度改变,2.一质点在平面上运动,量),则该质点作(八)匀速直线运动.(C)抛物.
    上传时间:2024-06-18
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  • 物理另说Ol力的分解与合成力学是整个中学物理的域础,牛顿力学,堪称完符的势典学科,而这一学科的基础之一,就是力的分解和合成。这个估计是全部中学物理课基本都讲过的力学第一部分学问了。其实说起来,这不是物.
    上传时间:2024-06-18
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