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6我们来做热气球公开课一等奖创新教学设计6.我们来做热气球【教材简析】通过前面五课学习，学生已经知道空气具有质量、能占据空间，还可以被压缩。本课从热气球的升降现象引发学生思考和讨论，并尝试根据自己的理.
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6我们来做热气球（课件35张ppt+公开课一等奖创新教学设计+视频）我们来做“热气球”加热前加热后我们来做“热气球”三年级科学一、聚焦你们对热气球有了解吗？热气球是怎样升空和下降的？在热气球升空过程中.
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2024年RI快开门式压力容器操作考试试题题库1、【多选题】特种设备使用管理规则规定，发生特种设备事故的使用单位，应当根据应急预案，立即采取应急措施，O并且按照特种设备事故报告和调查处理规定的要求，向.
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2019教科版必修课程一的信息技术教学策略随着信息技术的快速发展，教育部对教科版必修课程一的信息技术教学提出了新的要求。为了更好地满足这些要求，教师们需要制定有效的教学策略。理论结合实践教师应该注重理.
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钢铁的锈蚀与防护1 .化学与我们生活密切相关，以下说法错误的选项是（）A.缺铁会引起贫血B.稀土是不可再生的重要战略资源,应合理开采C.通常把PHV7的降雨称为酸雨D.蛋白质是重要的营养物质2 .以下.
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频率与概率的概念辨析一、概念点击1、频率与概率的概念(1)、在相同的条件下重复n次试验，观察某事件是否出现，n次试验中事件A出现的次数A称为事件A出现的频数，事件A出现的比例.为事件A出现的频率，其范.
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运筹学一实验报告系（部）专业班级姓名学号实验基地（实验室）;实验项目生产计划问题实验日期实验成绩_指导教师第一部分：实验目的生产计划问题。某工厂要生产两种产品：门和窗。经测算，每生产一扇门需要再车间1.
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运筹学一实验报告系（部）专业班级姓名学号实验基地（实验室）实验项目线性规划问题建模与求解实验日期实验成绩_指导教师第一部分：实验目的1）了解线性规划问题建模思路，并能够根据实际问题进行建模。2）学会利.
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运筹学一实验报告系（部）港口与航运管理专业班级姓名学号实验基地（实验室）实验项目水优化设计实验日期实验成绩_指导教师第一部分：实验目的收集和统计拟定模型所需要的各种基础数据，并最终将数据整理形成分析和.
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运筹学一实验报告系（部）专业班级姓名学号一实验基地（实验室）实验项目水优化设计实验日期_实验成绩指导教师第一部分：实验目的收集和统计拟定模型所需要的各种基础数据，并最终将数据整理形成分析和解决问题的具.
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在808DT车削中心上进行某工件上圆周均布的钻孔加工，加工后检测孔间壁厚不均,即孔分布存在角度偏差。针对此问题，分析和判断产生偏差的原因，并进行量化推导，提出壁厚偏差同偏心距之间的数学关系式，并进行有.
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第三课时Cartoontime基础提优根据所给首字母提示填空。1. EachboySonesentence.Timstartsfirst.2. Whoisn?-SuHaiis.3. Youarever.
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紫外分光光度计的选择方法光度计如何操作紫外分光光度计紧要应用于对有机物、无机物、蛋白、细菌生长浓度进行定量，被广泛的应用于科研、化工、制药、环保、卫生、防疫等多个行业当中。我们在选择紫外分光紫外分光光.
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L7植物能够利用阳光一、填空题。1、生活中，我们经常会见到浴缸里金鱼藻的上方会冒出许多（）。2、（）能帮助燃烧。3、植物的生长需要（）、（）和（）等。4、几乎所有生物的呼吸都是需要吸收（），排出（）,.
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一、填空题。1、植物的根在土壤里分布越广，吸收（）和（）的能力就越强。2、植物的（）能支持植物体。3、（）是植物体内的一种输导组织。4、（）将根吸收的水分运输到植物的各个部位。5、将白色花的植物插入红.
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立式低温恒温槽立式低温恒温槽广泛用于石油、化工、电子仪表等研究部门和生产部门的仪器。目录产品说明产品特点使用方法注意事项产品说明低温恒温槽是自带制冷和加热的高精度恒温源，可在机内水槽进行恒温实验，或通.
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一、相关规范1、电力工程电缆设计标准GB50217-20182、民用建筑电气设计标准GB51348-20193、石油化工装置电力设计规范SH3038-20174、电缆桥架安装22D701-3二、相关规.
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课程名称：运筹学考试时间：第周星期（月0）题号一二三四/1.六七A九总分得分评分人一、（15分）写出下面线性规划的标准形式和对偶线性规划。minz=-3x1+4x22x3+5x44x1-x2+2x3x.
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题号一二三四五七八九十总分得分评分人课程名称：运筹学一、（10分）写出下面线性规划的标准形式和对偶线性规划。minz=-3x1+4x2-2x3+5x44x1-x2+2x3-x4=-2s.t
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C)课程名称：运筹学题号一二三四五七八九十总分得分评分人一、单项选择题(下列每道选择题四个选项中只有一个是正确的答案，请将正确答案的字母填入题后的答案表内。每小题3分，10题，共30分)1 .对一个极.
