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创造宣言的说理特色教案教学目标教学目标：1 .准确把握作者的观点,理清文章论证思路，了解立中有驳的论证特色，2 .了解宣言的特点，感受文幸陛谨的说理逻轼和充满俏感色彩的说理特色。教学重点：了情宣言的特.
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第6讲实验:探究向心力大小与半径、.角速度、.质的关系I.如图甲所示,向心力演示仪可探究小球做圆周运动所衢向心力的大小尸与质J1.t，”、角速度如和半径r之间的关系.长槽的A、8处和短槽的C处分别到各.
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第四章抛体运动与圆周运动第1讲曲线运动运动的合成与分解.基础对点练题组一物体做曲线运动的条件及轨迹分析IJ落叶球”是足球比强中任意球的一种掰法.如图所示.这是某运动员主罚任意球时踢出的快速,旋箝的“落.
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试验九乙酸乙酯皂化反应速率常数的测定1前言1.1 试除目的测定乙酸乙酯电化反应的速率常数。1.2 试验内容在30C时，用电导率仪先测定40mK).0Imo1.1.d的NaOH溶液的电导率，然后将20m.
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上海绿泽生物科技有限责任公司乙睛MSDS|、化学品标识商品名:乙腾；别名：甲基觎;觎甲烷:英文名：acetonitri1.e；methy1.cyanide；分子式：C2H1N、CH1CN;分子量：41.
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乙酸乙酯的制备四、相关学问点1 .本试验所采纳酯化方法，仅适用于合成一些沸点较低的酯类。优点是能连续进行，用较小容积的反应瓶制得较大量的产物。对于沸点较低的酯类，若采纳相应的酸和醇回流加热来制备，经常.
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乙酸乙酯的制备四、相关学问点1 .本试验所采纳酯化方法，仅适用于合成一些沸点较低的酯类。优点是能连续进行，用较小容积的反应瓶制得较大量的产物。对于沸点较低的酯类，若采纳相应的酸和醇回流加热来制备，经常.
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I克罗内克尔符号耳=4号=(i=J)(XiWj)九个分量用丁矢量运算时V=He其中，H=（3、应力张量应力张量是应力状态的数学表示。数学上应力为二阶张量，三维空间中需九个分量（三个正应力分量和六个剪应.
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线路运行与检修专业考试：送电线路中级工考点（强化练习）1、单选在Nord中，要在文档中画出一个4圆的圆弧，可以通过再选择了“孤”按钮后拖动鼠标的同时按住O来实现。A、Ctr1.B、A1.tC、Shif.
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1、行列式1 .”行列式共有M个元素,展开后有”!项可分解为2行列式：2 .代数余子式的性质：、%和的大小无关；、某行(列)的元素乘以其它行(列)元素的代数余子式为0:、某行(列)的元素乘以该行(列).
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为二物理期中要以一第A才有儿的羌学仪器2009、4班级姓名常见的光学仪器AM三tt、.BHHI生活物理Y热点、热距、主光轴对光的作用成像规律及应用对光的作用晨相机幻灯机放大债视力的矫正一、1,透盹有透.
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1,设f(x)=X2-3x+2,A=2、第1章矩阵练习题1-I23,求f（八）.(/（八）=(-；-；)计兑下列矩阵的乘积(其中m,k,n均为正整数):OOYI1OJImmn+ky0In),2-I22.
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第06章向量代数与空间解析几何习题详解-用于合并第六章向量代数与空间解析几何习题6-11、在平行四边形ABCD中，设=a,=b.试用a和b表示向量、，其中M是平行四边形对角线的交点.解：由于平行四边形.
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空间解析几何第三版答案【篇一：空间解析几何复习资料含答案】1 .求点m(a,2 .设a(?3,3 .证明a(1,b,c)分别关于(1)XZ坐标面(2)X轴(3)原点对称点的坐标.x,2)与b(1,?2.
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第4章向量代数与空间解析几何习题解答习H4.1一、计算与证明JB1 .f1.f=.|方F4,c=5.并且。+8+c=0.ffab+bc+cn.解：因为Ia1.=I,I力=4.c=5,并且+8+c=0所.
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2、绘制校园平面图的基本要素有和注记。3、校园平面图中的比例尺、图例和是非常重要的元素。4有助于了解建筑物和道路的实际位置。5、设计参观路线需要考虑参观和三、判断题I、校园平面图中不需要标注比例尺、指.
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第1课担任校园小向导教学设计深翅担任校园小向导单元第六单元学科劳动实践年级六年级下核心素养目标劳动观念：积极主动参与助学小老师活动,通过担任校园小向导,学习尊至他人、主动服务的态度.培养团队协作和责任.
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23320006版率论与数理费计一、单选总(本题共5小题，满分10分).0P1/0D1 .设两个随机变址X和y相互独立且同分布，x1-IY-I253/E3/则下列各式成立的是()(2分)2X=Yn.v.
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项目一认板零件图、装配图I-I识读千斤顶上螺版Ff的零件图完成埴空1 .螺施杆零件图四个内容分别是一气国彩、儿差加尺寸、枝木集求、根W,2 .零件材料中46.3 .零件上统杠孔的I1.径是022mm_.
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服务式惩罚，挺好当学生做错事，更多的时候，老师们都希望通过谆谆教导循循善诱，使他们承认错误，知悔懂改。但也有态度真诚却屡教不改的，这不，投诉电话就来了。周四下午，我外出参加培训。办公室的老师开玩笑：班.
