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理学资源 (共1487 份)

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  • 取代腺类农药中毒救治方法及要点取代腺类除草剂:有敌草隆、利谷隆、异丙隆、绿麦隆、伏草隆、四氟眠、秀谷隆、冬播隆、氟伏虫版、抑太保、嘎嘎隆等。本类农药属低毒类,对人类毒性较低。【毒理】1.本类除草剂对皮.
    上传时间:2023-08-28
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  • 动态分析有限元法留意的几个问题:1动态分析又称动力分析,包括固有特性分析和响应分析。固有特性由固有频率、振型等一组模态参数组成,它由结构本身(质量和刚度分布)打算,而与外部载荷无关,但打算了结构对动载.
    上传时间:2023-08-28
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  • 第三章材料的冲击韧性及低温脆性生产中许多机件和工具、摸具受冲击载荷的作用,如火箭的放射、飞机的起飞和降落、行驶的汽车通过道路上的凹坑,及材料的压力加工(锻造、冲裁、模锻)等。为了评定材料承受冲击载荷的.
    上传时间:2023-08-28
    页数: 38
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  • 免疫与肠道关系培训测试题1、肠道健康除了与免疫相关,还跟哪些器官健康密切相关?A皮肤B、脑C、售证确答案)I)、心脏E、肝脏咯案)2、”肠道不仅是()还是()”括号内应填写什么?A、吸收场所、代谢和免.
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  • 光的传播可以归结为三个试验定律:宜线传播定律、反射定律和折射定律。【光的直线传播定律】:光在匀称介质中沿直线传播。在非匀称介质种光线将因折射而弯曲,这种现象常常发生在大气中,比如海市蜃楼现象,就是由于.
    上传时间:2023-08-28
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  • 热RsrFR*埔寰内聚力/MPa摩擦角/抗拉强/MP38303642403232384240383725
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    页数: 12
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  • 论文题目:激光拉曼光谱的工作原理及应用论文要求:激光拉曼光谱技术拥有广泛的应用及宽阔的前景。简要概述激光拉曼的工作原理及其应用,要求内容充实,论述具体透彻,不少于100O字。老师评语:老师签字:年月日.
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  • 第一章绪论一、连续介质的概念将流体认为是布满其所占据空间无任何孔隙的质点所组成的连续体。二、液体的主要物理性质(1)惯性、质量、密度(2)压缩性(热胀性)与表面张力特性压缩性:流体受压,体积缩小,密度.
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    页数: 8
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  • 氧化错氧量计知识点要点完整总结1.氧化错氧量计的工作原理是什么?答:氧化错氧量计是利用氧化措固体电解质作为传感器,在氧化措固体电解质两侧附上多孔的金属箱电极,使其处在高温下,当两侧气体中的氧浓度不同时.
    上传时间:2023-08-28
    页数: 4
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  • 机架、样机登记表口机架口样机口有绳口无绳文件编号:序号编号机型数量组别签收日期备注
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  • 传统上(20世纪前、中期)的基本粒子指质子、中子、电子、光子和各种介子,这是当时人类所能探测的最小粒子。而现代物理学发觉质子、中子、介子都是由更加基本的夸克和胶子构成。同时人类也发觉了性质和电子类似的.
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    页数: 3
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  • 目录(一)安全保证措施3(二)质量保证措施7(三)拟投入的劳动力及主要设备131、拟投入劳动力132、机设备投入I十划15(四)文明生产及环保方案171、文明施工方案与措施172、环保方案18(五)项.
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  • 培育基类别用途推举用微生物建议培育条件大豆胰蛋白陈琼脂(soybeancaseindigestagar)(含或不含钝化剂)限度检查金黄色葡萄球菌、枯草芽抱杆菌、铜绿假单胞菌、大肠埃希菌、沙门菌3035.
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  • V-Va=而导出,故它是牛顿其次定律的另一种形式,但是两者仍有很大区分:牛顿其次定律是一个瞬时关系式,它反映某瞬时物体所受合外力与加速度之间关系(仅当合外力为恒定不变时,为恒量,整个过程与某瞬时是全都.
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  • 3几何光学中常见的角“角”在几何光学中占有非常重要的地位:我们除了争论光的传播方向与某些特别方向(例如水平方向或竖直方向,与界面界面的法线方向)间构成的角外,还要争论由两条光线所夹的角,以及光的传播方.
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  • 光滑斜面上的动力学安徽省扬山中学物理组董凤兰物体沿光滑斜面运动是每年高考的必考模型,该类试题以受力分析、牛顿运动定律、运动学方程等基本规律为载体,突出考查同学采用数学(几何关系、函数关系)处理物理问题.
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  • 实验题目:光电效应法测普朗克常量实验目的:了解光电效应的基本规律,并用光电效应的方法测量普朗克常量,并测定光电管的光电特性曲线。实验仪器:光电管、滤波片、水银灯、相关电学仪器实验原理:在光电效应中,光.
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    页数: 12
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  • 金川公司预研基金申请书项目名称:承担单位:/盖章)项目负责人:联系电话:起止年限:年月至年月兰州大学科研处编制2004年1月金川公司预研基金申请书申报项目名称目担位项承单名称联系电话传真通讯地址邮编其.
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  • 过程的识别清单共识别了6个顾客导向过程(COP)、14个支持过程(SP)和5个管理过程(MP):A、顾客导向过程(COP)的名称:Cl=报价投标(成本分析、核算报价)C2=合同评审C3二设计开发(产品.
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  • 课程代码:一、本课程实验教学目的和要求应用光学为光电信息科学与技术、测控技术与仪器专业学生基础课。应用光学的实验旨在使得学生掌握光学的基本理论尤其是儿何光学基础之上,通过实验增强学生的实际操作能力,深.
    上传时间:2023-08-27
    页数: 2
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