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任务1初识通信工程图纸任务单任务下达日期任务接收入任务描述小王打开理工学院光线工程路由图，进行图纸要索的识读，并把打开图纸界面的配角方案由喑改为明，黑色背景修改为白色背景色，并调整十字光标的大小调为1.
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争节或项目名称任务9辅助说明漆加（4课时）本次授课类型理论口实验EJ理实一体口实训口实习班级地点周次星期节次授课进度13符合口超前口滞后也符合口超前口滞后0符合超前口滞后教学目标1 .掌握表格样式设置.
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一、企业资源规划（ERP）P1.1.五个阶段依次：订货点法、基本MRPx闭环MRP、MRP1.1.xERPERP理论的形成阶段：ERP理论的形成大致经验了基本MRP阶段、闭环MRP阶段、MRP-I1.
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通信工程制图与勘察设计课程教学大纲课程编号：O3O7O5ZA适用专业：网籍通信类专业课程类型：专业课课程性质：必修课课程学时：64课程学分：4一、课程定位通信工程制图与勘察设计课程是网络通信类专业开设.
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管理学基础课程标准适用专业：物流管理高职一、前言（一）课程性质管理学嵯础课程是五年制高职物流管理专业的一门专业基础素质课程，该课程是一门系统地研究管理活动的普遍规律和一般方法的科学.通过该课程的学习，.
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争节或项目名称任务6管道线路绘制（6课时）本次授课类型理论口实验EI理实一体口实训口实习班级地点周次星期节次授课进度13符合口超前口滞后也符合口超前口滞后0符合超前口滞后教学目标1 .掌握矩形命令操作.
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争节或项目名称任务7基站示意图绘制（4课时）本次授课类型口理论口实验EJ理实一体口实训口实习班级地点周次星期节次授课进度。符合口超前口滞后团符合口超前口滞后团符合口超前口滞后教学目标1 .掌握分解命令.
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争节或项目名称任务11基站建筑平面图绘制（4课时）本次授课类型口理论口实验EJ理实一体口实训口实习班级地点周次星期节次授课进度13符合口超前口滞后也符合口超前口滞后0符合口超前口滞后教学目标1,掌握多.
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精细有机合成技术课程标准课程名称6精细有机合成技术3课程代码010478适用对象精细化学品牛产技术专业二年级学生适用学期第3期建议学时64学时建议学分4学分一、课程概述K精细有机合成技术B课程是专业核.
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根据职业病防治法等相关法律、法规的规定：为做好防尘防毒工作，保证企业作业场所安全使用有毒物品，预防、控制和消除职业病危害，保护员工的生命安全和身体健康及其相关权益，企业应制定防尘防毒管理制度。一、搞好.
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视觉沟通技术与应用项目四测试题一、单选题1 .在详情页的视觉营料中，（）最为重要。A.创意B.传达C文案D.美观2 .以下关于详情页的说法，不正确的是（）.A.详情页是唯一向顾客详细展示商品细节与优势.
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让计算机猜价格教学设计课题让计算机猜价格单元三单元学科信息技术年级九年级教材分析让计算机猜价格这一课时教材编排了分析问题，设计算法,编写条件结构的程序,运行,调试程序,说说做做和知识链接”的系列学习活.
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“发光礼盒”小主播GRASPS表现性任务目标（G）：作为掂销发光礼盒的小主播，你的任务是能够理解并清晰地向观众解锋开关在电路中的工作原理，在直播间可以创造性地推销发光礼金，弁有效地与现众互动。角色（R.
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老年人生理与心理概论课程标准一、课程概述6老年人生理与心理概论是老年保健与管理专业核心基班课程，是门向学生介绍老年生理与心理相关知识的课程.学生将主要学习老年人生理系统和功能的变化，老年人的感知、记忆.
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给动物建个“家”教案【教材分析】在上一节课4观察一种动物中孩子们已经观察了蜗牛，但是要进一步了解蜗牛的生活习性，就察要饲养蜗牛，给蜗牛营造一个栖息地。本课以蜗牛的生存为主线，通过研讨，设计、建造蜗牛的.
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国家市场监:管理总局公告2024年第29号市场监管总局关于发布特殊医学用途电解质配方食品注册指南等文件的公告根据特殊医学用途电解质配方食品、特殊医学用途碳水化合物组件配方食品、特殊医学用途蛋白质组件配.
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特殊学校教学法课程在线教学标准（规范）一、课程性质和教学目标1 .课程性质特殊教ff专业的培养目标定位是为特殊教育学校和残疾儿童根现中心培养合格的特殊教育教师,其基本能力包括三个方面：教学能力、行为矫.
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项目一：1.ED闪烁实验教研室主任审核签字学习情景1.单片机最小系统相关知汉总学时I4本模块学时;1I上课时间，2.25第一节能力描述：具有职业岗位中单片机的雉护、操作和雉蟋能力，检修过程的决陷检农和.
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项目六：电子钟的设计制作教研室主任审核签字学习情景1：单片机的定时叁技术总学时I6本模块学时;2时间：3.21第1、2节能力描述：具有职业岗位中单片机的雉护、操作和雉蟋能力，检修过程的决陷检农和诊断、.
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项目八：键盘的使用及编程教研室主任审核签字学习情景h单片机的矩阵健盘总学时I4本模块学时*2I时间：1.1第1、2节能力描述：具有职业岗位中单片机的雉护、操作和雉蟋能力，检修过程的决陷检农和诊断、设备.
