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大班语言活动大班语言活动反义词 3、能准确找出意义相反的事物,感知生活 中有很多事物的特征是相反的。活动目标:活动目标:1、引导幼儿积极思维,理解相反的含义、丰富幼儿的词汇。2、发展幼儿的观察力和语言.
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活动目的1、对实物、图片的观察比较,使幼儿初步理解反义词的含义、丰富幼儿的词汇2、发展幼儿的观察力,想像力、口语表达能力,动作表现能力及思维的敏捷性3、培养幼儿积极动脑,勇于探索,敢于尝试的精神。厚厚.
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活动目标:1、理解故事内容,知道合适的礼物能带给别人快乐。2、学习用句型“邮递员熊伯伯给谁送来了什么”及“我要送给谁什么东西”来进行讲述。3、通过动物间礼物的相互赠送,懂得关心和体谅别人
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活动目标1、使幼儿知道,小猴子坐等明天,所以一直盖不成房子;教育幼儿今天的事儿要今天做,不能等明天;2、学习词“昨天”、“今天”、“明天”,词组。
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活动目标:1、交流过年的所见所闻所感,提高幼儿的语言表达能力,养成良好的倾听习惯。2、学会与别人分享自己的快乐,感受喜庆的春节给人们带来的快乐。3、学会把自己的生活实景创编成儿歌,促进幼儿逻辑思维能力.
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活动目标:1、仔细倾听,理解散文诗的内容,感受作品优美的意境。2、运用诗中的句式,尝试仿编诗歌。3、理解诗歌所用的比喻手法,学会有感情地朗诵诗歌。 秋天到了,天气凉了,秋天到了,天气凉了,一片一片的树.
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沙漠一只船沙漠一只船,船上两座山船上两座山,个子高又大个子高又大,耐暑顶呱呱。耐暑顶呱呱。年龄并不大年龄并不大,胡子一大吧胡子一大吧,不管见了谁不管见了谁,都要喊妈妈。都要喊妈妈。耳朵像蒲扇,身子像小.
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新年到了,邮递员熊伯伯特别忙,忙着把新年礼物送到小动物家里新年到了,邮递员熊伯伯特别忙,忙着把新年礼物送到小动物家里去去。熊伯伯背着绿色的大邮袋。熊伯伯背着绿色的大邮袋。熊伯伯来到了一棵高高的大松树下.
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活动目标:(1)理解儿歌的内容,愿意大胆朗诵、表演这首儿歌。(2)体验感受春节欢乐的气氛。
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活动目的:、享受听故事的乐趣。、认识自己的成长过程。、能创编动作。、认读“我长大了。”请小朋友看下这些衣服,你们可以穿吗?为什么呢?今天放学时,欣欣把一张邀请卡送给美儿。美儿打开一看,原来星期天是欣欣.
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活动目标:1、知道害怕是人类正常的情绪,并且能够了解一些正确而对害怕的方法,愿意勇敢面对。2、了解绘本的主要内容,激发幼儿的阅读兴趣,培养幼儿的观察力和思考力。3、能够围绕话题清楚大胆的表达自己的想法.
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活动目标1.通过欣赏和朗诵散文诗,让幼儿感受秋天的美丽。2.让幼儿初步了解散文诗的语言美和意境美,引导幼儿进行扩散思维。3.根据已有经验,大胆表达自己的想法。小佳小佳佳,你在看啥?佳,你在看啥?在看一.
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活动目的1、对实物、图片的观察比较,使幼儿初步理解反义词的含义、丰富幼儿的词汇2、发展幼儿的观察力,想像力、口语表达能力,动作表现能力及思维的敏捷性3、培养幼儿积极动脑,勇于探索,敢于尝试的精神。反义.
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活动目标1.观察冬季自然现象,知道冬季气候的只要特征。2.了解动物,植物过冬的方式。3.学习初浅的分类,统计知识。 散文诗散文诗冬天冬天 北风呼呼地吹,雪花纷纷地飘,大地一片白茫茫,好似穿上银色的衣北.
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活动目标:1、了解水的变化,知道水遇热会变成水蒸气,遇冷会结冰;能用语言表达自己观察到的水的三态变化。2、激发幼儿对水的变化的兴趣和好奇。水姑娘的谜语水姑娘的谜语猜猜看!猜猜看!双手抓不起双手抓不起有.
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【活动目标】1.运用丰富优美的词句表述四季树木的特征及给人们的感受。2.熟悉诗歌内容,了解诗歌句式,大胆仿编儿童诗。3.感受诗歌的意境和韵味,体验成功仿编的快乐。假如我是一棵树我愿是春天里的一棵桃树开.
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观音一个一个 和和.尚尚 挑水挑水 吃,吃,挑水挑水 吃。吃。两个两个 和和.尚尚 抬水抬水 吃,吃,抬水抬水 吃。吃。三个三个 和和.尚尚 没水没水 吃,吃,没水没水 吃。吃。一个一个 和和.尚尚.
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