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广东东软学院主讲教师资格申请表填表时间：由月日姓名性别民族籍贯出生年月最高学历学位毕业院校毕业时间年月日所学专业现从事专业所担任课程专业技术/职务专业技术职务任职时间教师资格证号持证时间院内或院外培训.
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常州纺织服装职业技术学院项目（人文社科类）终结报告书项目名称：项目编号:_项目负责人:_所在系（部）:科技处制一、项目基本情况项目名称及编号计划完成时间实际完成时间结项种类()A.正常B.提前C.延期.
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国家开放大学2023-2024学年网络应用服务管理课程期末复习指导“网络应用服务管理”是国家开放大学计算机网络技术专业的一门统设必修课程。课程主要介绍了WindOWSSerVer中的TVcb服务器（H.
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单人-成人心肺复苏技能考核表科室：姓名：专业：分数：项目与分值正确指标（在相应完成项目后打）项目分值成况完情判断意识（8分）轻拍重唤：拍打双肩并大声呼唤4判断时间：平静观察有无反应，呼吸约510秒钟4.
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武汉大学中南医院护理临床带教老师准入条件1 .持有中华人民共和国护士执业证书，注册单位为武汉大学中南医院，并在注册有效期内的在岗责任护士，前一年度全年上责护班23个月；2 .本科学历者在本专业工作1年.
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中国民间故事任务驱动式整本书阅读解读与学习任务设计整本书解读中国民间故事是一本介绍中国传统优秀文化故事的书籍。是统编版小学生语文五年级上册必读书目。中国民间故事源远流长，从先秦到清末，经过一代又一代人.
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”流行病学课件第五章病例对照研究PPT内容“1、组别暴露合计有无病例组对比组acbdnl=a+bn2=c+d合计ml=a+cm2=b+dT=a+b+c+di层的分组状况暴露合计有暴露无暴露病例组对比组.
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”流行病学课件第四章描述性研究PPT内容Il1、病例对比讨论(CaSe-COntrOlStUdy)队列讨论(COhOrtStUdy)横断面讨论(CrosssectionalStudy)描述流行病学描述.
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”流行病学课件第六章队列研究PPT内容“1、吸烟者组成的吸烟队列；某个时期进入某工厂工作的一组人群；由乳腺癌基因BRAC-I阳性者组成的BRAC-I队列。固定队列和动态队列。消失结局未消失结局讨论开头.
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”流行病学课件第八章流行病学研究的质量控制PPT内容”1、第一第一节节讨论的质量讨论的质量U一、误差、效度与信度一、误差、效度与信度效度(效度(validity)也称为也称为真实性真实性，指讨论收集的.
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”流行病学课件第十三章慢性病流行病学PPT内容”1、第一节第一节概述概述其次节其次节流行特征流行特征第三节第三节危急因素危急因素第四节第四节预防策略与措施预防策略与措施名目名目一、相关概念一、相关概念.
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”流行病学课件第七章流行病学实验研究PPT内容”1、第一节第一节概述概述概念概念流行病学试验是将讨论人群随机分为试验组和对比组，以讨论者所掌握的措施赐予试验组人群后，随访观看并比较两组人群结局发生率的.
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“护理药理学课件第35章抗结核病药和抗真菌药PPT内容”1、学习重点学习重点V把握：把握：异烟胧、利福平的作用机制、应用及不良反应；抗结核药异烟阴、利福平的作用机制、应用及不良反应；抗结核药应用原则。.
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”护理药理学课件第29章甲状腺PPT内容“1、学习目标学习目标V把握：把握：硫胭类药物的药理作用、临床应用和硫胭类药物的药理作用、临床应用和不良反应。不良反应。V熟识：熟识：甲状腺激素的生理作用、临床.
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”护理药理学课件第28章激素PPT内容“1、学习目标V把握糖皮质激素类药的作用、应用和不良反应。把握糖皮质激素类药的作用、应用和不良反应。V熟识糖皮质激素类药的给药方法。熟识糖皮质激素类药的给药方法。.
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”护理药理学课件第32章抗生素PPT内容“1、学习要求V把握作用机制、细菌耐药机制。把握作用机制、细菌耐药机制。V把握青霉素把握青霉素G的抗菌谱、不良反应、的抗菌谱、不良反应、其他青霉素类抗菌药的特点.
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”康复护理学课件颈椎病PPTPPT内容l,1、颈椎病的康复护理颈椎病的康复护理V内容简介内容简介V、颈椎病的定义和临床分型一、颈椎病的定义和临床分型V二、颈部功能障碍的表现和评定二、颈部功能障碍的表现.
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“康复护理学课件第十二节冠心病的康复护理PPT内容111、1概述概述主要功能障碍主要功能障碍康复护理评定康复护理评定康复护理措施康复护理措施康复护理指导康复护理指导康复护理学康复护理学第十二节第十二节.
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”护理药理学课件第7章拟胆碱药和抗胆碱药PPT内容”1、第一节、拟胆碱药第一节、拟胆碱药一、胆碱受体感动药一、胆碱受体感动药V（一）完全拟胆碱药（一）完全拟胆碱药丫（二）（二）M受体感动药受体感动药毛.
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”康复护理学课件第四节脊髓损伤的康复护理PPTPPT内容l,1、一、概述一、概述定义：脊髓损伤（定义：脊髓损伤（SPinaICOrdinjuryspinalcordinjury,SCISCI）是指由于.
