大学课件资源
(共26658
份)
用时:44ms
-
第一篇第一篇 细菌学总论细菌学总论第一章细菌的形态与结构第一章细菌的形态与结构第一节细菌的大小与形态第一节细菌的大小与形态一、球菌（一、球菌（Coccus）球形或近似圆球形，有的呈矛头状或肾球形或近似.
-
营养(nutrition)是指人体摄取、消化、吸收和利用食物中营养物质以满足机体生理需要的生物学过程。营养学就是研究膳食、营养与人体健康关系的科学。合理营养是指通过合理的膳食和科学的烹调加工，向机体.
-
第一篇 群体健康及其影响因素第一章第一章 健康问题的群体现象健康问题的群体现象第一节第一节 疾病与健康疾病与健康 一、健康问题与疾病的个体现象一、健康问题与疾病的个体现象 二、健康疾病连续带与疾病的二.
-
附录A（规范性）矿山生态修复工程勘查报告编写提纲A.1第一章前言A.1.1第一节任务由来简述项目来源、项目地点、委托单位、委托时间等。A.1.2第二节勘查目的、任务简述勘查工作的主要目的和需完成的主要.
-
抗生素分级管理制度表抗生素分级管理制度抗生素分级管理制度根据卫生部抗菌药物临床应用指导原则（下称指导原则）和卫生部办公厅关于进一步加强抗菌药物临床应用管理的通知（卫办医发（）38号）精神，要求医疗机构.
-
悠江村第一书记（王金平）党课讲稿农村党员如何发挥模范带头作用悠江村第一书记王金平同志们：今天我们专门召集悠江村在家的党员，主要由我给大家上党课及学习一些政策知识,农村党员是农村基层工作的中坚力量。我们.
-
XX大学教学实践教案年月（星期一）第一节课实践基地实践班级践目实和教学课题所用教材教材名称：第一册，第一章节，第一课时自用参考书课时安排教学用具教学目标教学重点教学难点教学方法教学过程及内容
-
2023秋期国开电大专科机电一体化系统在线形考（招考依务1至D祺败及各案钝明,费弗叠理于2023/UJr速用于（B升电文2023&JW点位形考2023款Jtt唐领栽止时同，2024年179o招考值务1.
-
2023次期国开电大专科机械制造基础在线形考（形考值务一至四）被般及答案钝明,费弗叠理于2023/UJr速用于（B升电文2023&JW点位形考,2023款Jtt考领栽止时同，2024年179o招考值务.
-
第一章第一章 青少年心理发展与青少年心理发展与 教育心理学教育心理学一、青少年时期：人生发展的重要阶段v青少年的界定v青少年身心发展基本特征v青少年身心发展的影响因素（一）青少年的界定v 青少年（a.
-
第一章食品感官检验第一章食品感官检验第一章第一章 食品感官检验食品感官检验 内容简介内容简介 本章讲述了食品感官检验的概念、感官检验类型、感觉知识基础、感官评价等知识。第一章第一章 食品感官检验食品感.
-
一、路基工程的定义和特点 路基工程包括本体、排水、防护及支挡四个工程，其中本体工程是直接铺设轨道结构并承受列车荷载的部分，是路基工程的主体建筑物，其他工程为路基工程的附属建筑物。(路基的地基处理：桩网.
-
n第一节 路基路面的功能和使用要求n第二节 路基路面结构与构造n第三节 路基路面工程的特点与内容n一、路基路面的功能及其作用 道路主要是由路基和路面结构组成的一种线形工程构造物。它主要承受汽车荷载的重.
-
第一章第一章 观察细胞的结构观察细胞的结构第一节 练习使用显微镜学习目标学习目标1、了解显微镜的构造。2、掌握显微镜的使用方法，并能独立操作显微镜观察物像。认识显微镜的构造认识显微镜的构造认认识识显显.
-
1、pro工程的诞生工程的诞生19831983年，美国生物学家年，美国生物学家Ulmer博士在博士在Science上发表了以上发表了以“Protein Engineering”为题的专论，首次明确提出.
-
第一章第一章 药理学总论药理学总论-绪言绪言 一、药理学一、药理学(pharmacology)(pharmacology)的研究内容的研究内容 什么是药理学？它的研究内容和对象是什么？什么是药理学？它.
-
第一章营养学基础第一章 营养学基础l蛋白质l脂类l碳水化合物l热能l矿物质l维生素第二单元微量营养素矿物质维生素重要知识点v常量元素与微量元素v生理剂量与药理剂量、毒理剂量之间的关系v矿物质缺乏的原因.
-
第一章第一章 药理学总论药理学总论绪言绪言第一章 药理学总论-绪言一一.药理学的性质与任务药理学的性质与任务第一章 药理学总论-绪言第一章 药理学总论-绪言第一章 药理学总论-绪言 阿莫仙-珠海联邦制.
-
第一章第一章营养学基础营养学基础v宏量营养素宏量营养素蛋白质蛋白质脂肪脂肪碳水化合物碳水化合物v微量营养素微量营养素矿物质矿物质维生素维生素第一节蛋白质第一节蛋白质v一、蛋白质的分类一、蛋白质的分类结.
-
第一章第一章 绪论绪论心理学的基本概念心理学的基本概念医学心理学在一般人看来，心理学多少在一般人看来，心理学多少有些神秘的色彩。所谓有些神秘的色彩。所谓“知知人知面不知心人知面不知心”，而心理学，而心.
