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第十章植物的生长生理本章内容提要植物生长(PlantgrOWth)是指植物在体积和重量(干重)上的不可逆增加,是由细胞分裂、细胞伸长以及原生质体、细胞壁的增长而引起。严格地讲,植物的个体发育是从形成合.
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第十四届东南大学本科生创新体验竞赛主题二实物说明实物名称:姓名学院学号手机一卡通号创意来源创意说明(包含作品介绍、实现过程、使用方法等)作品价值与意义心得体会
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第二章电路第一节探究决定导线电阻的因素1.电阻定律1 .电阻的定义式:R=-(伏安法测电阻)变形得部分电路的欧姆定律:I=-IR2 .电阻定律:R=p-(电阻的决定式)spcrrc联立以上两式得P=故.
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第五届岳阳电大系统微课教学比赛作品要求“微课”是指以视频为主要载体记录教师围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。参赛教师围绕一门课程的某个知识点或教学环节,精心备课,充分合理运用各种现代.
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第三章从圈层作用看地貌和土壤第二节走进敦煌风成地貌的世界第1课时教材分析本节内容是从两个方面进行分析和讲解的:L从敦煌“魔鬼城”说风蚀地貌。描述了敦煌市的风蚀地貌并介绍了“雅丹”的由来及分布。2.从鸣.
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第二章组成细胞的分子第2节细胞中的无机物一、选择题1.下列有关水的特性与水的生理功能相互对应关系的叙述,错误的是()A.水分子是极性分子,带正电荷或负电荷的分子(或离子)易与水结合B.氢键是水分子间的.
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第三节植物体的结构层次堂堂清1.在成熟的植物体内,有一部分不分化的细胞,它们终生保持分裂能力,这是组织。2.完成下列图解:-营养器官:、绿色开花植物六大器官-生殖器官:、3.杜鹃是一种只产卵不孵卵的特.
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第一章校园侵犯行为的含义及表现形式(黑体三号)1.1 校园侵犯行为的含义(黑体四号)侵犯行为是社会心理学重点研究的对象,关于侵犯行为的定义,社会心理学给出的定义是:个体违反了社会主流规范的、有动机的、.
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第14课文艺复兴运动【学习目标】:1 .知道神曲、莎士比亚的戏剧等;2.初步理解“人文主义”的发展及其对人的思想解放的意义学习重点:文艺复兴的代表人物与作品。学习难点:人文主义和文艺复兴的实质和意义。.
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19传热比赛一、教学目标1、知道不同固体材料传热的快慢不相同2、知道不同材料传热快慢不同3、能举例说出热的良导体和热的不良导体4、能说出热的良导体和不良导体在生活中的应用,并进行解释5、能设计研究物体.
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第十课地球的内部一、教学目标1、知道地球内部由地壳、地幔和地核三部分组成2、知道地球内部是一个运动着的高温、高压的环境,地球内部有炽热的岩浆。3、能制作出地球结构模型二、教学重难点重点:知道地球内部由.
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第十一课地震一、教学目标1、了解地震的原因及地震的危害2、知道不同场所的避震知识,学会地震自救的方法。3、能通过模拟实验,解释地震的原因4、培养学生应急自救的适应能力和临危不乱的心理品质。二、教学重难.
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第二课燃烧的秘密教学目标科学知识1 .能说出物体燃烧后构成物体的物质发生了改变。2 .能说出蜡烛燃烧后生成了二氧化碳和水。3 .能说出预防烧烫伤的方法。科学探究1 .能从物体燃烧后构成物体的物质是否发.
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福建理工大学本科生交换交流课程修读申请认定表学院名称(公章):申请人(签名)所在专业名称学号交流起始时间交换交流院校名称交换交流专业名称交换交流院校培养方案课程福建理工大学对应课程课程名称是否必修学分.
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神经系统病例讨论病例一患者徐建明,男,54岁,因“言语不清,伴右侧肢体活动不利九个月余”入院。患者于2010年8月27日晚7时许疲劳诱因下突发右侧肢体麻木活动不利,当即有呕心呕吐,二便失禁,于当地医院.
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福建工程学院学术型硕士研究生课程教学大纲学位类别:硕士学科:交通运输工程课程类别:选修课课程中文名称:地理信息系统与应用所在学院(公章信息科学与工程学院课程英文名称:Geographicinforma.
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示例:新闻传播学院新闻学(传媒实验班)专业课程教学大纲汇编2023年9月1 .学科专业课程1.1 学科基础课程 新媒体技术应用教学大纲1 传播学概论教学大纲2 基础写作教学大纲31.2 专业核心课程 .
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电气信息工程学院课程评价依据(课程考核内容、方式)合理性审查表学年第一学期课程全称计划学时实验学时课程代码评价依据作业、实验、阶段测验、报告主讲教师(签字)课程组负责人(签字)评价项目(根据课程情况修.
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电子商务专业精品课程建设规划及实施方案课程建设是专业建设的基本内容,是人才培养质量的根本保证。精品课程建设是教学质量与教学改革的重要组成部分,同时也是课程建设的重要内容和主要目标。根据我校课程建设的实.
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氯化工艺安全控制设计指导方案目录1概述11.1 氯化工艺11.2 氯化反应类型11.2.1 取代氯化反应11.2.2 加成氯化反应21.2.3 氧氯化反应21.2.4 其他氯化反应21.3 氯化工艺关.