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思想政治资源 (共530 份)

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  • 党史知识问答党在新的形势下提出“以德治国理念的具体含义是什么?2001年1月,江泽民明确提出把依法治国与以德治国紧密结合起来”的治国方略。以德治国就是要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,以为人.
    上传时间:2024-06-15
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  • 党史知识问答党章中规定的党员的权利和义务内容是什么?党员的权利指党员按照党章规定应享有的权力和利益。在党内,每个党员都是平等的,都有权参与党的工作,共同管理党的事务,发挥自己的积极性和负责精神,维护党.
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  • 党史知识问答党关于“科学技术是第一生产力”的论断是怎样提出来的?科学技术是第一生产力”是邓小平运用马克思主义观点分析科学技术作用提出的一个重要论断。他在1978年3月召开的全国科学大会上指出:科学技术.
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  • 党史知识问答什么是党的“四个服从”纪律要求?“四个服从是党的民主集中制原则的重要内容之一,是党的纪律建设的核心内容,是在六届六中全会上首先提出来的。它的具体内容是:党员个人服从党的组织;少数服从多数;.
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  • 党史知识问答中国革命取得成功的“三大法宝”是什么?1939年10月,毛泽东在共产党人发刊词中总结中国共产党18年革命斗争的历史经验时指出:统一战线、武装斗争、党的建设,是中国共产党在中国革命中战胜敌人.
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  • 党史知识问答什么是党的群众路线?“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结,是毛泽东思想活的灵魂的基本方面之一,是党的科学的领导方法,是历史唯物主义的生动体现。群众路线是党的根本路线,这是由我们.
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  • ICS61.060CCSY78T/WDZX望都县鞋业协会团体标准T/WDZX0012024望都布鞋WangduClothShoes2024-5-15实施2024-5-01发布望都县鞋业协会发布目次前言.
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  • 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想暨“我的祖国和我”思政课教学竞赛汇总表报送单位:填报人:联系方式:序号组别授课人姓名性别年龄民族授课题目所在单位及职务联系电话
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  • “学习宣传贯彻党的二十大精神、全面从严治党”知识竞赛试题1.党的二十大报告指出,经过不懈努力,党找到了()这一跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案,确保党永远不变质、不变色、不变味。A、自我革命(正确答.
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  • 党纪学习教育党课:把好三个关口筑牢拒腐防变的思想堤防为深入实施党的二十大精神,积极学习和贯彻习近平总书记关于“全面推进从严治党,坚持标本兼治,持续利用治标促进治本”的重要讲话精神,促进党纪学习教育的深.
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  • 党纪主题教育专题党课讲稿:深入贯彻落实新修订纪律处分条例,以铁的纪律推动全面从严治党向纵深发展同志们:2023年12月27日,党中央印发了修订后的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),这是党的十八大.
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  • 1.1党的主张和人民意志的统一教学设计课题党的主张和人民意志的统一单元第一单元学科道德与法治年级八年级下学习目标1、知道坚持共产党领导的原因;2、明白怎样坚持共产党领导;3、理解我国宪法的基本原则;4.
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  • 队伍怎么建教材怎么教价值怎么显三问思政课教师队伍建设2019-11-27来源:中国教育报作者:杨文娟日前,教育部等五部门联合印发了关于加强新时代中小学思想政治理论课教师队伍建设的意见(以下简称意见),.
    上传时间:2024-06-15
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  • 脑袋的小秘密教学设计方案(第一课时)一、教学目标:1 .让学生了解心理健康的重要性,认识到保持心理健康对身体、学习和社交方面的影响。2 .学会识别和应对常见的心理困扰和压力,掌握一些自我调节和放松的方.
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  • 美国名人教育家玛丽里昂Mary1.yon,1797-1849:A1.eaderinWomensEducationinthe19thCenturyplaystopmutemaxvolume00:00-1.
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  • 美国名人企业家沃克夫人MadamCJ.Walker,1867-1919:DevelopedHair-CareProductsforBlackWomenplaystopmutemaxvolume00:0.
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  • 以纪律自觉增强抵腐定力清正廉洁是体现党员党性水平的重要标识。关于在全党开展党纪学习教育的通知指出,“进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终做到.
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  • 2024年高校学习贯彻团的二十大精神知识竞赛试题及答案1、是共青团的生命力之本。A.青年B.青少年C.少年儿童正确答案:A2、要加强青年建设,普及金融安全知识,提高风险防范意识。A.信用体系B.个人信.
    上传时间:2024-06-14
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  • 如何提高个人的道德修养方法以下是对文章的润色改写:如何提高个人的道德修养一、道德修养的根本是“知“与“行”的一致毛主席曾说,做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人。我们对什么是高尚、什么是低劣,.
    上传时间:2024-06-09
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  • 高质量发展专题党委(党组)理论学习中心组集中学习发言提纲-争做生态文明建设的承担者推动者实践者各位领导、同志们:根据会议安排,近一阶段,我认认真真、原原本本地学习了习近平总书记关于高质量发展的重要论述.
    上传时间:2024-06-06
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