专业基础教材资源
(共1272
份)
用时:20ms
-
兽医产科学（分值：15%）A.题型从给出的五个备选答案中选出一个最佳答案填在每小题后面的题干上1 .启动牛羊母畜分娩决定因素是A.机械因素B.神经因素C.免疫因素D.胎儿内分泌变化E.母体内分泌变化2.
-
健康评估复习资料一、客观题1 .身体评估的基本的检查方法包括哪些？包括：望诊、触诊、叩诊、听诊、嗅诊2 .何谓主诉？被评估者感觉最主要、最明显的症状或体征以及性质和持续时间3 .现病史的主要内容应包括.
-
设计素描复习大纲复习范围：一、设计素描要义：设计素描主要以单色的线条和块面等素描语言，塑造和表达事物的外在表现和内在联系的美术形式，是设计艺术学的基础课程。设计素描的本质是利用素描工具和方法，表现设计.
-
舞蹈（舞蹈表演、舞蹈教育）【专业学位】复试大纲第一部分：专业术科一、考试要求要求考生能够协调流畅的表现舞蹈作品，正确把握舞蹈表演风格，熟练掌握动作规格要领，对舞蹈音乐、作品主题理解准确，突出表现力和表.
-
XXXX职业中等专业学校教材征订管理办法为进一步规范学校教材选用、征订及管理工作，依据教育部关于印发中小学教材管理办法职业院校教材管理办法和普通高等学校教材管理办法的通知（教材2019）3号文）和XX.
-
西方经济学（微观部分）名词简称第二章需求供给和均衡价格Qd-商品的需求量Q-商品数量P-商品价格Qs-商品的供给量e-弹性系数第三章消费者选择TU-总效用MU-边际效用I-收入CS-消费者剩余MRS-.
-
境外原版教材选用管理办法第一章总则第一条根据中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见和中共广东省委教育工委关于印发广东省高等学校境外原版教材选用管理办法（粤教函（.
-
青铜峡市第二小学“数字教材应用”实施方案为深入推进“互联网+教育”，不断提高广大教师使用数字教材的能力，促使我校教育教学从融合应用向创新发展转变，力求达到全校一线教师人人会用数字教材、资源及相关应用的.
-
?新闻评论学?教学大纲课程名称:新闻评论写作适用层次、专业：本科、新闻学学 时:64学分：4课程类型:必修课课程性质：专业课先修课程？新闻写作学？一、课程的教学目标与任务本课程旨在让学生了解新闻评论的.
-
血液及骨髓细胞形态学培训考核试题1、影响血涂片制备的因素，除外下列哪项OA.血滴大小B.推片速度C.染色时间D.推片与玻片的角度E.载玻片的质量（I2、影响血涂片质量的原因是（）（多选）A、HCT高于.
-
脊椎动物的主要类群专题试题一选择题（共50小题，满分100分，每小题2分）1（2分）青蛙的呼吸器官是（）单选题A外鲤B内鲤C肺（正确答案）D鲤2（2分）下列关于胎生、哺乳的叙述，正确的是（）单选题A哺.
-
女童期保健基本知识女童期是指从新生儿期后到青春早期的阶段,从年龄上来看一般是指出生后28天（婴儿期开始）至10周岁左右。女童期分为婴儿期（出生28天至1周岁）、幼儿期（13周岁）、学龄前期（36周岁）.
-
1F11.2 完井F11.3 射孔F11.4 压裂施工的地面设备F11.5 井底压力测量和分析F11.6 支撑剂回流控制F11.7 返排对策F11.8 质量保证和质量控制F11.9 健康安全和环境F .
-
麻疹麻疹概述概述病原和流行病学病原和流行病学发病机制和病理改变发病机制和病理改变临床表现临床表现并发症并发症诊断诊断鉴别诊断鉴别诊断流行病学及预防流行病学及预防治疗治疗新进展新进展 概述概述病原和流行.
-
n型超敏反应型超敏反应 (过敏反应过敏反应)n型超敏反应型超敏反应 (细胞溶解型或细胞毒型细胞溶解型或细胞毒型)n型超敏反应型超敏反应 (免疫复合物型或血管炎型免疫复合物型或血管炎型)n型超敏反应型超.
-
第十章第十章 岩体力学数值计算方法岩体力学数值计算方法及新进展简介及新进展简介一、岩体力学的发展与工程地质学等地质学科发一、岩体力学的发展与工程地质学等地质学科发展紧密相关展紧密相关 今天随着科学技术.
-
第六章 墙体材料第一节第一节 砌墙砖砌墙砖第二节第二节 砌块砌块第三节第三节 板材板材第一节 砌墙砖烧结普通砖是以粘土、页岩、煤矸石、粉煤灰为主要原材料，烧结普通砖是以粘土、页岩、煤矸石、粉煤灰为主要.
-
重力除尘装置惯性力除尘装置离心力除尘装置洗涤式除尘装置过滤式除尘装置电除尘装置从气体中除去或收集固态或液态粒子的设备.湿式除尘装置干式除尘装置颗粒捕集理论1.机械除尘器2.电除尘器3.湿式除尘器4.过.
-
钢筋混凝土预制构件装运.堆放、吊装安全技术1.一般安全要求Q)指挥人员应以色旗、手势、哨子等进行指挥。操作前应使全体人员统一熟悉指挥信号，指挥人应站在视线良好的位置上，但不得站在元护栏的墙头和吊物易碰.
-
省级本科素质教育选修课课程简介伟大抗疫精神主要讲述在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，中国人民和中华民族同心协力、顽强拼搏，以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概同新冠疫情展开了殊死较量，铸就了生命至上.
