-
消防演习编辑消防演习是为了人员的安全防火意识,让大家进一步了解掌握火灾等突发事件的处理流程,以及在处理突发事件过程中的协调配合。增强人员在火灾中互救,自救意识,明确防火负责人及义务消防队员在火灾中应尽.
-
实验的目的:掌握利用EXCEL、DPS进行数据整理、图表制作及特征数的计算。实验的内容:1 .利用统计软件,对输入区域中的数据(第三章习题:3.2)计算其个别和累计频率,再根据有限集中某个数据元素的出.
-
数列求和一、直接求和法(或公式法)掌握一些常见的数列的前n项和:1+2+3+n=,l3+5+(2n-l)=2+4+6+2n=n(n+l)122232n2=2+D(21)13+23+3s+n3jzT等.
-
递推法与数列法凡涉及数列求解的物理问题具有多过程、重复性的共同特点,但每一个重复过程均不是原来的完全重复,是一种变化了的重复,随着物理过程的重复,某些物理量逐步发生着“前后有联系的变化”.该类问题求解.
-
教案:列方程和算术方法解答比照教学目标1 .使学生知道一道应用题可以用方程和算术两种方法解答.2 .知道用两种方法解应用题的区别和联系.3 .能够根据题目中数量关系的特点,灵活地选择解题方法.教学重点.
-
指数函数和对数函数重点、难点:重点:指数函数和对数函数的概念、图象和性质。难点:指数函数和对数函数的相互关系及性质的应用,以及逻辑划分思想讨论函数y=”,y=Iogrtx在及00且。*1)叫指数函数。.
-
故国沦丧的诗赋以下是关于故国沦丧的诗赋:1 .满江红写怀(岳飞):怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切!靖康耻,犹未雪。臣.
-
课题我是小小“精算师”年级四年级课时一课时一、教学内容本课的教学内容是在学生已经掌握了加法交换律、结合律,乘法交换律、结合律和分配律的基础上进行的。学生对整数范围内的基本运算律已经有了一个系统的认识,.
-
浙江翰城建筑设计有限公司:根据万雅一期外立面效果及方便施工节约成本,请贵司将二期的立面节点线条参考以下大样图予以调整。20,500请贵司尽快出具变更为盼,对于贵司的支持与协助,我们表示诚挚的谢意!此致.
-
古代廉吏的清廉诗我国历史上有许多流传千古的“清廉诗”,这些诗大多为颇有文采的官员所作,其中不乏清官良吏。他们淡泊自律,清心直道,常赋诗明志,充满正气,为后人传诵称道。坦陈为官事项。唐朝诗人白居易做官比.
-
Cv2.medianblurO中值滤波,用像素点区域的灰度值中值代替该点灰度值。优:去除斑点噪声、椒盐噪声缺:耗时为均值滤波5倍以上(src,ksize)ksize:孔径线性尺寸,为大于1奇数cv2.
-
您当日文档阅读数量已到达上限,请登录账号提升每日阅读上限操作成功后,可点击鼠标右键菜单“重新加载(F0或者按“R”键重新加载文档。
-
人教版美术六年级下册美术第5课浮雕试讲稿尊敬的各位专家、评委你们好!我是一号考生,今天我要和大家分享的试讲题目是浮雕,在讲课的过程中希望得到专家的批评和指导:一、激趣导入:师:上课,同学们好,大家请坐.
-
人教版美术六年级下册美术第5课浮雕说课稿尊敬的各位专家、评委你们好!我是一号考生,今天我要和大家分享的说课题目是浮雕,在说课的过程中希望得到专家的批评和指导:一、说教材:本课是人教版美术六年级下册第5.
-
人教版美术六年级下册美术第5课浮雕教案一、教学目标:知识目标:欣赏浮雕作品;技能目标:能制作一个简单的浮雕作品;情感目标:培养学生对美术的兴趣,激起学生对生活的热爱;二、教学重难点:教学重点:培养学生.
-
大学与中学的区别学习学习内容:中学我们学的内容并不多且不太难理解,大学不仅要学的科目多了,学习的难度也大大增强。大学一、二年级主要学习公共课程和基础课程,大学三年级主要学习专业基础课和部分专业课以及选.
-
听了陈雪芬教师执教的?分数的意义?很有收获,下面就这节课谈谈自己的一些看法和体会。分数的意义对于小学生来说是一个比较抽象的概念,若何让学生理解单位“1的含义引导学生一步一步地从具体的实例中逐步抽象、归.
-
实验报告方差分析学院:参赛队员:参赛队员:参赛队员:指导老师:目录一、实验目的11 .了解方差分析的根本内容;12 .了解单因素方差分析:13 .了解多因素方差分析;14 .学会运用spss软件求解问.
-
1 .设为实数,函数F(X)=A:3-工2-工+。.求/(X)的极值;解:令/*)=3/-2工-1=O得:N=1,W=L又丁当XW卜8,一g)时,/(As当x(-g,i)时,f,(x).X=-;与=1.
-
课题9.2.3向量的数量积教学目标I.理解向量的数量积;2 .掌握向量数量积的运算律;3 .培养数形形结和接受新事物的能力.重点向量的数量积.难点向量的数量积.教学方法自主学习、练讲结合课型新授课教具.