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机械基础实验绪论1训练一机构运动简图测绘3训练二齿轮范成原理6实验三动平衡实验9实验四速度波动调节实验12实验五机构创意组合实验17实验六平面机构创新设计及运动测试分析实验18实验七平面机构设计及运动.
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机械原理课程设计摇摆式输送机机械原理课程设计摇摆式输送机说明书负责人：何竞飞学院：机电工程学院班级:机械1102班学号：0806110229B期：2013年7月1日目录1 .设计任务及原始参数2 .运.
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机械设计课程设计第一章 绪论一、课程设计的目的（综合训练）1.巩固、加深和扩大在本课程和先修课程学到的知识2.培养机械设计一般方法3.进行机械设计基本技能的训练v 二、课程设计的背景v v 矿井提升机.
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机械设计基础欢迎进入机械设计基础教室欢迎进入机械设计基础教室 n看一看机器的外在表现就知道其内部结构。看一看机器的外在表现就知道其内部结构。 听一听机器的声音就知道机器是否生了病并且知道病听一听机器的.
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机械设计基础 第四版第一章 绪论1-1 机器的组成和本课程研究的内容1-2 机械零件的常用材料1-3 机械零件的工作能力和计算准则1-4 机械零件结构设计的基本要求和“三化三化”1-5 平面机构的运动.
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部分作业参考解答部分作业参考解答本作业解答仅供参考，错误之处敬请指正；本作业解答仅供参考，错误之处敬请指正；题题3.5 绘制机构简图绘制机构简图解：解：CBA1423定块机构定块机构题题3.6 绘制机.
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第第10章章 联联 结结联接分类联接分类静联接：固定，无相对运动。如螺纹联接、普通平键联接。静联接：固定，无相对运动。如螺纹联接、普通平键联接。动联接：彼此有相对运动。如花键、螺旋传动等。动联接：彼此.
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例例1.2 计算图示机构的自由度。计算图示机构的自由度。(a)(b)解：解：（a ) ) F = 3n 2PL PH = 3x x4 2x x6 0 = 0（b ) ) F = 3n 2PL PH =.
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2023-4-19机械设计基础概论机械设计基础概论机械设计基础概论机械设计基础概论机械设计基础概论 气缸体气缸体连杆连杆曲轴曲轴齿轮齿轮活塞活塞齿轮齿轮构件：构件：机器的种类繁多、外形万变、用途各异。.
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第第9章复习思考题：章复习思考题：1.一部完整的机器的三个基本组成部分是一部完整的机器的三个基本组成部分是_、_、_。2.设计机器时应满足的基本要求有设计机器时应满足的基本要求有_、_、_、_、_。3.
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第三节 凸轮设计1第三节 凸轮设计 3.1图解法设计凸轮轮廓 设计凸轮机构时，按使用要求，选择凸轮类型、从动件运动规律(位移线图)和基圆半径等，据此绘制凸轮轮廓。 原动件凸轮从动件机架P682凸轮机构.
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第6章 间歇运动机构 （时间：1次课，2学时）第6章 间歇运动机构 教学目标： 工农业生产中所用的自动机、半自动机上常用到将主动件的连续运动改变为从动件的周期性运动的间歇机构。本章主要介绍最常用的棘轮.
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机机 械械 设设 计计 基基 础础第二讲第二讲 静力学基础（二）静力学基础（二）目目 录录 约束与约束反力约束与约束反力1 1 受力分析与受力图受力分析与受力图2 2 受力分析实例受力分析实例3 3 .
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机械设计基础01 本课程研究的对象和内容本课程研究的对象和内容绪绪 论论02 本课程在教学中的地位本课程在教学中的地位03 机械设计的基本要求和一般过程机械设计的基本要求和一般过程0-1 本课程研究的.
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机械设计基础Fundamentals of Machine-Design第0章 绪论主要内容：主要内容： 1. 1.课程研究的对象和内容课程研究的对象和内容 2.2.本课程在教学中的地位本课程在教学中.
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1 机械设计的力学机械设计的力学基础知识基础知识 A.以传动为主的零件以传动为主的零件一般要求有一定的一般要求有一定的强度和刚度强度和刚度，即在工作负荷下不发生破坏和过大的变形；即在工作负荷下不发生破.
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环境设计专业见习课程教学大纲一、课程信息课程代码308B3096课程名称环境设计专业见习课程性质实践课程学分0.5周数1周学时先修课程一、二、三年级专业课程课程负责人适用专业环境设计课程简介：环境设计.
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数字媒体艺术专业见习课程教学大纲一、课程信息课程代码308B5102课程名称数字媒体艺术专业见习课程性质集中实践学分1周数2学时先修课程设计色彩、设计基础、摄影基础、后期合成课程负责人适用专业数字媒体.
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数字媒体艺术专业实习课程教学大纲一、课程信息课程代码308B5107课程名称数字媒体艺术专业实习课程性质分散实践学分4周数8学时先修课程课程负责人适用专业数字媒体艺术课程简介：数字媒体艺术专业实习课程.
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实验素描描课程教学大纲一、课程信息课程代码308B2021课程名称专业素描（2）（实验素描）课程性质专业必修课学分2.5学时16理论课时+48实践课时先修课程专业基础课透视与解剖课程负责人课程简介：专.
