-
第六章清创术【操作前准备】L器械：刀、剪、血管钳、执业药师持针钳、咬骨钳、手术银、缝针、丝线、刷子、换药碗、肥皂水、双氧水、生理盐水。2.判断伤情，观察有无骨、血管、神经、肌腱等损伤，必要时行影像学检.
-
医学统计学理论教学大纲供临床医学本科专业使用前言医学统计学是现代医学中认识问题、分析问题的重要方法，学习医学统计学应使医学生学会从数量的观点观察、描述、分析、验证众多因素的存在及其数量的变化与人类健康.
-
医学数字图像处理习题集第1章习题1.1 连续图象f(x,y)与数字图象I(r,c)中各量的含义是什么？它们有什么联系和区别？它们的取值各在什么范围？1.2 图象处理、图象分析和图象理解各有什么特点？它.
-
医学数字图像处理教学大纲ComputerlwageProcessing一、课程的地位与任务随着社会的发展，数字图像已成为心理学、生理学、计算机科学等诸多方面的学者研究视觉感知的有效工具，其次，图像处理.
-
医学统计学实验教学大纲供临床医学本科专业使用前言树立以群体为研究对象的观点，以概率论和数理统计为基础，探讨事物数量与质量的变化规律，并对此进行合理的统计描述。掌握统计资料的收集、整理及分析方法，深刻理.
-
安全检查要“正着查”和“反着查”相结合安全大检查对于生产来说，不仅十分重要，也非常必要。因为通过细致的检查,我们能够发现很多安全隐患，也能找出很多管理上的漏洞，安全检查要与“正着查”“反着查”相结合，.
-
中小学2023年预防近视工作计划一、指导思想以学校为单位，以保健所2020-2023学年度中小学生体质检测统计数据为基础，遏制学生视力不良新发率的上升趋势。二、策略和措施(一)策略1、全方位地开展保护.
-
第三课时第三课时乳化作用乳化作用学习目标学习目标 1、能通过实例区别溶液、悬、能通过实例区别溶液、悬浊液和乳浊液。浊液和乳浊液。2、 知道一些常见的乳化现象。知道一些常见的乳化现象。思考：思考：李美经.
-
中小学2023年预防近视工作计划一、指导思想1、按照中小学学生近视眼防控工作方案中小学学生近视眼防控工作岗位职责和中小学学生预防近视眼基本知识与要求的要求，结合学校实际情况，成立以校长为组长的防近领导.
-
中小学2023年预防近视工作计划引起近视眼的原因，归结起来不外乎遗传和环境两大因素。青少年阶段，由于眼球尚未发育成熟，如果处于卫生条件不好的学习环境，又从事长久而紧张的近距离作业，则环境因素就成为形成.
-
中小学2023年预防近视工作计划一、基本情况青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注，近视眼是学校中最常见病之一，防治学生近视是关系到青少年一代的健康成长和国家建设的.重要而艰巨的任务。二、指导.
-
中小学2023年预防近视工作计划引起近视眼的原因，归结起来不外乎遗传和环境两大因素。青少年阶段，由于眼球尚未发育成熟，如果处于卫生条件不好的学习环境，又从事长久而紧张的近距离作业，则环境因素就成为形成.
-
眼科学教学大纲教学内容组织与安排眼科学是眼科最为重要的一门课程，包括眼的解剖、生理、病理，以及白内障、青光眼、角膜病、玻璃体视网膜病等各个亚专科，学习本课程，应从局部整体相对独立与有机联系的观念出发，.
-
国际门诊建设指南一、总则第一条为进一步提高中医药国际影响力，发挥中医药特色优势，规范北京地区中医医院中医药国际服务行为，提升服务质量，提高服务效果，增强可持续发展能力，特制定本指南。第二条本指南适用三.
-
医学统计学教学大纲前言课程内容体系结构课程名称：医学统计学(Medicalstatistics)课程类别：本科生必修课授课对象：本校除工科专业外的本科生授课年级：三、四年级学生课程简介：是运用概率论和.
-
第十四章眼眶疾病第一节概述眼眶疾病大致可分为炎症、肿瘤、夕M穷、先天性疾病，代谢和内分泌性疾病及寄生虫类疾病等。从部位来分主要有眶壁病变和眶内容的病变两大类。眼眶病变的体征由于病变性质和部位不同，临床.
-
第九章Logistic回归1 .logistic回归分析的目的：分析一个或多个因素对某阳性事件（疾病，归因死亡等）发生的影响2 .logistic回归的数据特点：因变量：二分类变量自变量：连续变量，等.
-
第六章方差分析第一部分80分钟40分钟40分钟40分钟40分钟第一节方差分析的基本思想1、方差分析的意义2、方差分析的基本思想3、方差分析的计算方法4、方差分析的应用条件与用途第二节完全随机设计的单因.
-
医院皮内注射考核表科室：姓名:考核人:时间:项目评分标准分值缺陷内容得分评估（2分钟）1、病人的用药史以及有无过敏反应。22、病人对皮内注射法的理解合作程度。23、病人注射部位皮肤状况，有无红肿、硬结.
-
医院皮下注射考核表科室:姓名:考核人:时间:项目评分标准分值缺陷内容得分评估（2分钟）1、评估患者身体状况；告知患者药物名称及注意事项；取得患者配合。32、了解患者有无药物过敏史、用药史及注射部位皮肤.
