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眼科学资源 (共4477 份)

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  • 增益环的概念益环是2006年公布的生态学名词,指虽不能直接生产出商品,但有利于生态环境的改善或间接提高生产环效率的加环。如处理废水、废气、废渣的环节。
    上传时间:2023-08-18
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  • 心怀“明镜”居安思危安而不忘危、存而不忘亡、治而不忘乱,清晰洞见未来可能出现的困难并做好应对准备,是一个政党能够不断发展壮大的关键因素。越是取得成绩的时候,越要有如履薄冰的谨慎心态,越要有居安思危的忧.
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  • 辽宁工业大学开放性试验报告题目:基于极点配置法的直流调速系统设计与仿真院(系):电气工程学院专业:自动化Ill班学生姓名:指导老师:(签字)起止时间:2015.3.3(2015.3.31开放性试验报告.
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  • 试验设备设备名称设备型号数量*近检定时间制造商原产地试验项目编制说明:1、“最近设备检定时间”解释为该试验设备最近一次质检时间。2、根据自身情况填写证明自身试验能力的主要试验设备。3、请据实填写表中信.
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  • 诊疗器械/物品清洗消毒和灭菌制度一、诊疗护理工作中所使用器械、器具和物品,应执行医疗器械、器具的消毒工作技术规范,须达到以下要求:(一)高度危险性器械、器具和物品应灭菌。如进入人体无菌组织、器官、腔隙.
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  • 冬季施工“防雪防冻”应急预案目前,我项目部承建的*项目工程,20*年*月*日至*日将有雨雪天气,*日至*日有超级寒流将影响*市,最低温度达到零下8度。由于天气寒冷易导致一系列安全问题,为了最大限度减低.
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  • 甲状腺超声检杳规范【检查内容】1、甲状腺肿大或萎缩(正常参考值:长径4.O5.5cm,横径2.02.5cm,前后径L01.5cm,峡部前后径0.4Cn1)。2、甲状腺内如有结节,应检查位于左叶或右叶;.
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  • 市政协2018年重点履职议题反馈表类别议题重大专题协商议题专项民主监督重点调研课题民生月商会议题单位:联系人和联系电话:
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  • 认知训练诊疗常规一、概述认知训练是提高机体认识和获得知识的智能加工过程的一种训练方法,涉及学习、记忆、语言、思维、精神、情感等一系列随意、心理和社会行为。认知障碍指与上述学习、记忆以及思维判断有关的大.
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  • 莆田人民医院健康体检项目价格及临床意义姓名:性别:口男女年龄:一岁(必填)电话:单位:组别:口甲口乙金额:星期:项目分类项目名称价格(元)临床意义及注意事项普检12.00内科、外科、眼科、耳鼻喉科、身.
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  • 红窑镇“十三五”规划市委常委、市委秘书长、县委肖书记到任以后,对涟水的发展方向、发展战略等进行了优化提升,提出要围绕全面建成小康社会总目标,以大战略撬动涟水大发展,确立了“融市入海”的战略方向,明确了.
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  • 悬吊训练诊疗常规一、概述悬吊是一种运动感觉综合训练系统,把人体某些部位悬吊起来,使其处于不稳定的状态下进行主动运动,通过主动训练和康复治疗达到恢复感觉和运动的控制能力、肌力、耐力及心血管功能,最终达到.
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  • 分泌物检测仪标准操作规程目的描述RT-F600阴道分泌物检测仪的使用和维护。范围适用瑞图RT-F600阴道分泌物检测仪的操作。标本要求样本为阴道后穹窿或阴道后位的分泌物,用棉签于阴道穹窿处或阴道侧壁旋.
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  • 【五一劳动节】关于五一劳动节手抄报10张国际劳动节又称“五一国际劳动节”“国际示威游行日”,是世界上80多个国家的全国性节日。以下是为大家整理的五一劳动节手抄报【汇编二篇】,欢迎品鉴!1、不要跟我谈理.
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  • 儿童眼保健和视力检查诊疗常规儿童眼保健和视力检查主要目的是早期发现儿童常见眼病、视力不良及远视储备量不足,及时转诊干预,控制和减少儿童可控性眼病及视力不良的发展,预防近视发生。O6岁儿童眼保健及视力检.
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  • 低频脉冲治疗诊疗常规一、概述医学上频率在100OHZ以下的脉冲电流称作低频电流或低脉冲电流。应用低频脉冲电流在治疗疾病的方法称为低频电疗法。低频电流的特点是:均为低颇小电流电解作用较直流电弱;对感觉和.
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  • 优生四项检测标准操作规程1 .检验原理:本品系用抗人IgM抗体固相的硝酸纤维素膜和胶体金标记的巨细胞病毒抗原、弓形体抗原、风疹病毒抗原、单纯疱疹病毒II型抗原及其他试剂制成,应用层析式捕获法的原理检测.
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  • 【五一劳动节】五一国际劳动节有什么意义现在劳动节拥有五天假期,所以,外出旅游、购物、消费都是非常旺盛的,所以为了刺激内需,提高大家消费的积极性,我国增加了很多节假日。以下是为大家收集的五一劳动节有什么.
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  • 中频治疗诊疗常规一、概述通过脉冲电作用于机体,使带电的离子定向运动,消除细胞膜的极化现象,使离子的浓度分布发生显著变化,从而使调节神经肌肉的兴奋性有强的刺激作用,使神经和肌肉有节奏地收缩和放松,并改变.
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  • 2023年8月份三会一课方案内容参阅口一、支委会方案(一)第一义题1.学总书记最新重要讲话、重要文章、指示批示精神和中央会议、中央文件精神,研究贯彻落实方案。(备注:学习的根本目标是什么?在这次主题教.
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