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实验四牙体牙髓病治疗常用器械及其使用（二）授课对象系别：口腔系年级：级班级：本单元（章节）学时数3课程类型大课（）实验课（）讨论课（）章节题目牙体牙髓病治疗常用器械及其使用（二）教学目的掌握根管治疗常.
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教案教学部门：口腔系教研 室：口腔内科学任课教师姓名：任课教师职称：课程名称：牙体牙髓病学实验授课时间：20-20学年第学期实验一牙体牙髓病治疗常用器械及其使用（一）授课对象系别：口腔系年级：级班级：.
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华北理工大学期末考试试卷专业:口腔本科课程编号：Y160116课程名称:口腔解剖生理学（口解）A卷年级：级系/教研室主任签字：教学院长签字：考试时间:60分钟题号一二三四合计分数阅卷人一、名词解释（每.
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教案首页课程名称中文口腔解剖生理学英文Oralanatomyandphysiology授课对象20_级口腔医学专业本科层次课时2学时授课周第坨教学周周五第1-2节上课教室西三教学楼202教室授课章-W.
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口腔解剖生理学重点习题及解析一、选择题（一）单项选择题（在下列每小题的A、B、C、D4个或A、B、C、D、E5个备选答案中,请选择其中一个最佳答案，将其前面的字母填人题干后的括号内）1.牙的分类方法有.
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口腔粘膜病学试题（一）题号一二三四合计分数阅卷人一、填空题（每空1分，共10分）本题得分:1.与复发性面瘫和裂舌组成梅罗综合症。2 .染色是一种简单、快速的检查口腔黏膜早期癌肿的方法。3 .口腔扁平苔.
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口腔解剖生理学综合试题一一、选择题【A型题】1 .下述哪项不属于牙的功能A.发音时限定了舌的活动范围B.通过咀嚼可刺激颌骨正常发育C.通过咀嚼增进牙周组织健康D.保持面部形态正常E.保持口腔的自洁作用.
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教案首页课程名称中文口腔科学英文Dentistry授课对象20级临床医学专业本科层次课时2学时授课周节第生教学周周一第5-6节上课教室冀唐102教学楼4阶梯授课章节第十章口腔颌面部损伤教学目标与要求教.
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教案首页课程名称中文口腔解剖生理学英文Oralanatomyandphysiology授课对象20级口腔医学专业本科层次课时2学时授课周节第2教学周周二第1-2节上课教室西三教学楼202教室授课章节第.
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实验二窝洞的结构分类及石膏牙备洞授课对象系别：口腔系年级：级班级：本单元（章节）学时数3课程类型大课（）实验课（）讨论课（）章节题目I、H类洞的制备教学目的掌握窝洞定义、结构、各部分名称及常用的窝洞分.
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教案首页课程名称中文牙体牙髓病学英文Cariology,endodontologyandoperativedentistry授课对象20级口腔专业本科层次课时2学时授课周节第1教学周周一第2节上课教室.
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牙体牙髓病学教学大纲一、学习目标1、熟悉：龈病、牙体硬组织非龈性疾病、牙髓病和根尖周病的病因、基本病理变化。2、掌握：龈病、牙体硬组织非龈性疾病、牙髓病和根尖周病的临床表现、诊断、鉴别诊断及治疗方法。.
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教案课程名称：口腔内科学1课程编号：yl60201授课学期：第学期授课班级：任课教师：口腔医学院教案首页课程名称中文踽病学英文cariology授课对象20_W_级口腔专业本科层次课时2学时授课周节第.
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课程名称中文口腔解剖生理学英文Oralanatomyandphysiology授课对象20_级口腔医学专业本科层次课时2学时授课周节第及教学周周三第1-2节上课教室西三教学楼202教室授课章节第十二章.
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三、选择题（每题1分，共8分）本题得分：1 .患者因重度四环素牙，欲行切牙贴面修复，在制作树脂贴面形成中切牙唇面外形时，下列说法哪个是正确的（）A.近中边缘和远中边缘一样，比较直B.切缘与近远中边缘都.
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教案首页课程名称中文唇舌疾病英文授课对象20级口腔专业本科层次课时2学时授课周节第H教学周周三第女生小节上课教室西三103授课章节笫八章唇舌疾病第一节唇炎第二节口角炎第三节舌疾病第四节灼口综合症第五节.
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华北理工大学期末考试试卷专业:口腔本科课程编号：Y160116课程名称:口腔解剖生理学（解剖）旦卷年级:级系/教研室主任签字：教学院长签字：考试时间:40分钟题号一二三四合计分数阅卷人一、名词解释（每.
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教案首页课程名称中文口腔解剖生理学英文Oralanatomyandphysiology授课对象20级口腔医学专业本科层次课时2学时授课周节第生教学周周五第1-2节上课教室西三教学楼202教室授课章节第.
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华北理工大学期末考试试卷专业:口腔本科课程编号：Y160116课程名称:口腔解剖生理学（口解）旦卷年级:级系/教研室主任签字：教学院长签字：考试时间:60分钟题号一二三四合计分数阅卷人一、名词解释（每.
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口腔科学选择题选择题一1.牙列缺失时，其牙槽骨吸收的速度与哪些因素有关EA.缺牙原因B.缺牙时间C.骨质致密度D.全身健康状况E.以上都有关2 .15岁患者，前牙拥挤畸形，牙周情况良好，准备采用拔牙减.
