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乳腺癌 术后辅助化疗方案1：CMF药物剂量及途径时间及程序CTX600mg/m2IVday1q28d6MTX40mg/m2IVdays 1,85-FU600mg/m2IVdays 1,8此即CMF1,.
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RFOLFOX4 x 6 cyclesSurgeryFOLFOX4 x 6 cyclesSurgery 364 patients Potentially resectable(1-4)liver me.
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典型课例课题：四年级上册第四组母鸡学习活动：研读课文，体会作者从“一向讨厌母鸡”到“不敢再讨厌母鸡”的情感变化。活动设计设计意图1.这到底是一只怎么样的母鸡，会让作者一开始讨厌，后来却不敢讨厌它呢？让.
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典型课例课题：人教版四年级上册第四组白公鹅学习活动：对比白鹅和白公鹅文中描写“鹅的步调”这一内容的学习活动设计设计意图1 .（出示两篇文章的片段）同学们仔细读一读这些句子，发现两篇课文有什么共同点和不.
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刺客豫让：Zt为知己者死要说中国古代刺客，不得不提到春秋战国时期的豫让。如今广为流传的“士为知己者死”就出自这位义士。根据西汉刘向战国策赵策中的记载，豫让姓姬，是晋国侠客毕阳的孙子。他先为范氏做事，后.
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树和喜鹊教案A教学目标1 .认识“窝、孤”等9个生字和子字旁、倒八2个偏旁，读准多音字“只、种、乐”的字音；会写“单、居”等6个字。2 .通过联系上文，了解“孤单、邻居”等词语的意思，积累“从前、叽叽.
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*年老笔杆的十五条箴言，这也总结的忒精辟了!* 体制内工作，无论是搞业务还是搞综合，写材料是基本功。不会写材料，写不好材料，不敢说就一定不能晋升提拔，但通常会比那些既能干又能写的人慢几步。* 材料写得.
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防癌抗癌的好的饮食习惯炎症得不到控制都会发展成癌症，事实真的是这样吗？炎症和癌症之间究竟是怎样的关系？一、炎症与癌症的发生，具有密切关系大量的流行病学研究表明，炎症与癌症的发生具有密切关系。大约有1/.
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霍奇金淋巴瘤的症状及治疗方法霍奇金淋巴瘤是被称为淋巴细胞的一类白细胞发生的癌症，其不同于其他淋巴瘤的特征是存在一种特殊的癌细胞，称为里-斯细胞。淋巴瘤是称为淋巴细胞的一类特殊类型的白细胞发生的恶性肿瘤.
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罕见病酶替代疗法药物非临床研究指导原则（试行）2024年2月目录一、概述1（一）背景1（二）目的和范围1（三）总体考虑2二、非临床研究2（一）非临床研究设计的考虑因素2（二）受试物3（三）药效学研究3.
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白菜根肿病如何防治根肿病又名根瘤病、萝卜根，我国大部分地区均有分布，发病严重的田块，可造成白菜植株成片萎勒和死亡，对产量影响很大。本病除危害大白菜外，可危害多达100余种栽培和野生十字花科植物。白菜根.
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康复医学治疗技术（师）：肿瘤二1、单选对于肿瘤治疗的近期疗效判断，肿瘤增大25%以上是指OA,完全反应（CR）B.部分反应（PR）C.稳定（SD.D.疾病进展（PD.E.疾病痊愈正确答案：D2、单（江.
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乳腺癌得病理类型1、非浸泄性癌包括导管内癌（癌细胞未突破导管壁基底膜）、小叶原位癌（癌细胞未突破末梢乳管或腺泡基底膜）及乳头湿疹样乳腺癌。此型属早期，预后较好。2、早期浸润性癌包括早期浸涧性导管癌（癌.
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特殊污渍的去除综合实践活动课教学设计一、教学目标1.知识与技能目标：使学生了解不同种类特殊污渍的成因及去除原理。学会运用日常生活中常见的材料和方法去除特殊污渍。培养学生的生活实践能力和动手操作能力。2.
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9特殊污渍的去除教学设计一、教学目标1.知识与技能：(1)学生能够识别生活中常见的特殊污渍，如油渍、血渍、墨渍等。(2)学生掌握针对不同类型污渍的去除方法，并能根据污渍特点选择合适的清洗方法和材料。(.
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1双色火教学设计一、教学目标1 .知识与技能目标：(1)学生能够了解火的基本性质和分类，掌握火的用途和风险。(2)学生能够学会安全用火的方法和技巧，提高自我保护意识和能力。(3)学生能够设计和制作简单.
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双色火综合实践活动课教学设计一、活动背景双色火是一个富有趣味性的活动，它通过两种不同颜色的火焰融合产生的视觉效果，激发学生对科学的好奇心和探索欲望。本活动旨在让学生通过亲手操作和观察双色火，培养他们的.
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