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儿科患儿意外烫伤管理规范【目的】预防和减少患儿意外烫伤事件的发生，保障患儿在诊疗过程中的安全，减少意外损伤。【评估要求】1 .患儿入院、转入、相关治疗前（如遵医嘱使用热水袋、烤灯、红外线治疗仪等各种热.
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儿科查对制度培训考核试题1在执行医嘱查对制度中哪项是错误的（）A医嘱下达后主班护士按要求处理并做到班班查对和签字B对有疑问的医嘱，必须与医生核对确认无误后方可执行C在紧急抢救的情况下，医生下达口头医嘱.
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儿科封存病历处理流程【规范要求】按要求在规定时间内由院方和患儿监护人共同在场封存病历。【处置步骤】L由于各种原因引起医疗纠纷，患儿监护人可在规定时间内要求封存病历。2 .工作日白天立即报告科主任和护士.
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儿童呼吸道感染性疾病考核试题1.咽结合膜热的病原体为（）A.B组链球菌B.柯萨奇病毒C腺病毒D.肺炎支原体E.葡萄球菌2.患儿男，1岁，因“咳嗽、低热2d”来诊。查体:T37.5t3C，R35次min.
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儿科重症、急诊手术患儿入院处理流程【规范要求】重症、急诊手术患儿能及时、准确地得到治疗及护理。【处置步骤】L值班护士接到急诊室护士电话后，简要询问患儿的年龄、病情做出初步诊断，判断目前情况及是否需要准.
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儿科护理纠纷处理流程【规范要求】护理纠纷得到及时、妥善处理，维护医院良好声誉。【处置步骤】1 .发现纠纷，先妥善安置患儿，并向护士长、医生汇报，护士长不在时向当班高年资护士汇报。重大事件需立即上报医务.
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儿科急诊留院观察处理流程【规范要求】根据患儿病情，为需要短期观察治疗或需入院诊治但病区暂时无床位的患儿提供舒适的病床和相应的治疗及护理。【处置步骤】L接诊医生开具留院观察证。2 .患儿家长持留院观察证.
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1 呼吸机的治疗作用和不良作用 2 呼吸机的功能组成 3 呼吸机几种常见模式 4 呼吸机参数的设置（初 复调）5 呼吸机报警处理 6 呼吸机的清洁消毒 7 呼吸机患儿的观察及护理 8 呼吸机相关性肺.
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临床护理：引产术护理（一）评估和观察要点。L评估孕妇及胎儿情况。2 .了解引产指征及引产方式。3 .评估孕妇及家属心理状况。（二）操作要点。L遵医嘱使用宫缩药。2 .观察子宫收缩情况。3 .观察产程进.
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儿童呼吸道感染常用药物的使用2024儿童呼吸道感染临床较常见，可分为上呼吸道感染（如普通感冒、流感、咽炎等）、下呼吸道感染（如肺炎、支气管炎等），可是单一病原体如病毒（常见呼吸道合胞病毒、鼻病毒、副流.
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儿科转院处理流程【规范要求】患儿被安全转运到其他医院。【处置步骤】L值班护士接到转院医嘱后，首先明确患儿转往的医院,并通知责任护士,确认转院方式。2 .核对患儿住院相关各项费用，核对无误后发送出院通知.
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儿科药物不良反应处理流程【规范要求】及时、准确地发现和处理药物不良反应，使不良反应造成的影响减少到最低程度。【处置步骤】1 .遵医嘱严格“三查七对”，仔细阅读药物使用说明书。2 .按医嘱正确使用药物，.
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儿科术后交接处理流程【规范要求】安全、及时、准确地交接术后患儿，最大限度地减少患儿痛苦。【处置步骤】1 .根据手术、麻醉方式铺好麻醉床，备好术后用物，确保抢救物品处于应急状态。2 .正确核对患儿身份，.
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儿科患儿呕吐物吸入窒息管理规范【目的】预防和减少患儿呕吐物吸入窒息的发生，保障患儿在诊疗过程中的安全，减少意外损伤。【评估要求】L患儿入院、转入、手术后、病情变化（如疾病突然变化导致咳嗽、呕吐、吞咽困.
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儿科口服给药处理流程【规范要求】按医嘱准确、按时、安全地给患儿服用药物。【处置步骤】1.口服药医嘱的处理(1)医生开出口服药医嘱。(2)护士处理、核对医嘱。(3)病区接收药房送达的口服药后，护士根据口.
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儿科疾病护理常规汇编第一节呼吸系统疾病护理常规1一、急性上呼吸道感染护理常规1二、急性支气管炎护理常规3三、支气管哮喘护理常规5第二节消化系统疾病护理常规7小儿腹泻护理常规7第三节肿瘤系统疾病护理常规.
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儿科患儿静脉输液治疗管理规范【目的】通过规范管理静脉输液治疗中的各环节，减少外周静脉的损伤及各类并发症的发生，确保输液治疗安全。【血管选择】L需选择中心静脉输液的患儿(1)需化疗的各系统肿瘤患儿：如血.
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儿科急诊抢救处理流程【规范要求】急、危重症患儿能及时、准确地得到救治和护理。【处置步骤】L患儿到达急诊科预检分诊台，预检护士给予初步快速正确评估，监测生命体征，给予分级，做好预检信息登记，将危重患儿安.
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中西医：急乳蛾的诊疗急乳蛾，指乳蛾之急性发作者，是以新病喉核红肿疼痛,甚或化脓，并伴有发热恶塞等为主要表现的常见急性咽病。以其初起多因于风热，故以往第四、五版教科书中医耳鼻喉科学中称之为风热乳蛾。本病.
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中西医：急喉瘩的诊疗喉瘩是因邪犯于喉，或咽喉失养所致，以失音，或伴咽喉疼痛等为主要表现的咽喉疾病。内经名曰喑，明代以后则称喉瘩，以与中风舌不能转运的“舌喑”相区别。喉瘩有急、慢性之别。急喉瘩是因六淫侵.
