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内科护理教案教师投课班级投课课时2课题第二章课型理论教学目标1 .了解呼吸系统常见症状与体征出现的病机与常见病因2 .熟悉呼吸内科病人的一般护理常规3 .掌握呼吸系统常见症状和体征重点1、咳嗽、咳痰、.
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内科护理教案教师授课班级投课课时2课题第三章循环系统疾病病人的护理第五节原发性高血压病人的护理课型理论教学目标1、理解血压分类及定义、病因与发病机制、病理2、理解本病的临床表现、并发症、高血压分型、诊.
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卫生院新院区住院办理指南及流程住院办理指南及流程住院流程：1、就诊病人经门诊医师诊治后需住院治疗的，由门诊医师在门诊医生工作站办理住院预约登记，病人家属持门诊就诊的身份证或医保卡到登记窗口办理住院登记.
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危重患者护理管理制度L护理人员根据医嘱及患者病情作好患者的各项护理工作。2 .严密观察病情变化，必要时设专人护理，备齐急救药品、器材、随时准备抢救。3 .严格执行医嘱，及时落实各项治疗护理措施。4 .
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内科护理教案教师授课班级投课课时2课题第三章循环系统疾病病人的护理第五节原发性高血压病人的护理课型理论教学目标1理解血压分类及定义、病因与发病机制、病理2、理解本病的临床表现、并发症、高血压分型、诊断.
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医院领导行政查房申请表申请科（处）室申请人申请日期申请科室填写需要协办事项事由拟科协处办室查房决议查房时间地点查房内容参加人员院领导职能处室承办科室责任科室完成时间协办科室完成时间备注
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医院职工长期护理保险工作流程一、基本概念职工长期护理是指为长期处于失能状态的参保职工（在职、退休）提供基本日常生活照料和与基本生活密切相关的医疗护理服务。分为医疗专护、机构护理、居家护理（医疗机构上门.
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医院护理部门职责一、在院长和分管院长的领导下，负责全院护理质量、护理安全、业务及行政管理工作。二、制定护理工作长期规划、计划及实施方案，经院长审批后组织实施，并定期总结、改进。三、完善护理组织体系，加.
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医院护士长进修心得体会3月14日，我和护士长一行6人来到河南省中医院，开启了护士长进修学习之旅。在护理部，主任及老师们热情的接待了我们，到会议室内完善进修手续后，是一场简短的培训，分管教学任务的*主任.
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医疗、医技、护理人员外出进修人员的管理规定为适应医学科学的发展，提高我院医疗、医技、护理人员知识、技术水平，医院根据学科发展的需要，有计划的选派职业道德高尚，爱岗敬业，勤奋好学的中青年业务骨干到国内业.
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医护员培训心得体会600字5篇医护员培训心得体会600字5篇某些事情让大家的心里有了一些心得后，就很有必要写一篇心得体会，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么要如何写医护员培训心得呢？以下是.
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医护人员继续教育学习心得体会五篇医护人员继续教育学习心得体会1本人于20_年10月11-12日参加了市卫生局组织的会计继续教育学习，在两天的学习中，导师生动诙谐的讲解给我留下了深刻的印象，让我受益匪浅.
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内科护理教案教师授课班级授课课时课题第三章循环系统疾病病人的护理第六节冠状动脉粥样硬化性心脏病病人的护理课型理论11、掌握心绞痛、心肌梗死的主要护理诊断、护理措施及依据、并对急性心肌梗塞典型患者制订完.
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内科护理教案教师授课班级授课课时4课题第三章循环系统疾病病人的护理第六节冠状动脉粥样硬化性心脏病病人的护理课型理论11、掌握心绞痛、心肌梗死的主要护理诊断、护理措施及依据、并对急性心肌梗塞典型患者制订.
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关于进一步推进护理工作的意见为全面贯彻落实国务院护士条例、原国家卫计委全国护理事业发展规划(20162020年)、省卫健委省”十三五”卫生与健康规划和全国、省、市卫生与健康大会精神，统筹推进我市护理工.
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住院时间超过30天患者的管理与评价制度为进一步加强我院住院患者的管理，使患者得到及时有效的诊治，优化服务流程，避免过度诊疗，保障医疗安全,促进医疗质量的持续改进，特制定本制度。1 .医务人员必须严格执.
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外感发热（上呼吸道感染）中医护理方案一、常见证候要点（一）风寒束表证：恶寒重，发热轻，无汗，头项强痛，鼻塞声重，鼻涕清稀，或有咽痒咳嗽，痰白稀，不渴，肢节酸痛。舌苔薄白。（二）风热犯表证：发热重，微恶.
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第十二讲医生与病人的非语言沟通一、肢体语言肢体语言主要指目光、表情、姿势、空间距离等。目光最能敏锐准确地反应情绪，是最重要的体语沟通方式。一般来说，目光大体停留在对方的嘴、头顶和脸颊两侧为好，这样可以.
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基础护理质量考核评分标准（总分IOO分，合格290分）项目质量标准扣分标准总分扣分得分床单位1.做到一人一床一巾，2次/天不符合一项扣3分6分2.保持床单元整洁，无渣屑、异味及污迹不符合一项扣3分6分.
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基础护理质量考核表项目考评标准标准分床号床号床号床号床号得分得分得分得分得分床单位25分1、清洁、整齐、平整5分2、无污染（尿迹、血迹、浸泽）、无碎削4分3一床一巾湿扫4分4床头柜清洁整齐4分5一柜一.
