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护理学资源 (共9589 份)

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  • 外科护理学教案第讲教师:课题结肠直肠癌病人的护理课型理论、实验课教学目标1、简述大肠癌的病因病理2说出大肠癌病人的临床表现特点和诊断要点3、简述大肠癌的处理原则4、叙述大肠癌病人的护理要点,提出一般护.
    上传时间:2023-04-18
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  • 外科护理学教案第讲教师:课题手术前护理+手术前准备和手术后护理(录像)课型理论+实验教学目标1、 说出术前护理评估内容及常见护理问题2、 运用心理学知识做好心理护理3、 叙述术前常规准备的项目、临床意.
    上传时间:2023-04-18
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  • 外科护理学教案第讲教师:课题腹部损伤、胃十二指肠病人的护理课型理论课教学目标1、区别闭合性腹部实质性脏器和空腔性脏器损伤的临床特点2、简述闭合性腹部损伤的处理原则3、叙述腹部闭合性损伤的评估内容及护理.
    上传时间:2023-04-18
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  • 外科护理学教案第讲教师:课题酸碱平衡失调的护理、体液疗法课型理论+实验教学目标1、 叙述代谢性酸中毒的临床特点2、 比较代谢性碱中毒及呼吸性碱中毒的特点3、 说出体液失衡病人护理评估内容,根据评估资料.
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  • 实验十一胸腔闭式引流护理【实验目标】1、说出胸腔闭式引流的原理、目的及适应证。2、说出胸腔导管的安放位置,简述胸腔闭式引流装置。3、叙述胸腔闭式引流的护理措施。4、能正确进行胸腔引流护理操作,操作中严.
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  • 外科护理学教案第讲教师:课题急腹症、周围血管疾病病人的护理课型理论课教学目标1、正确进行急腹症病人的分诊2、说出下肢静脉曲张的病因、临床表现和静脉功能试验的方法和意义3、叙述血栓闭塞性脉管炎各期临床表.
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  • 实验报告实验口期主讲教师实验地点指导教师【实验名称】【实验目标】【实验方法】【操作过程】1、操作前准备2、操作过程3、操作后处理【自我评价】【建议和要求】临床见习报告见习时间课堂授课老师
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  • 实验十T形管引流护理【实验目标】I、说出T形管引流的目的及其护理要点2、能正确进行T形管引流护理操作,操作中严格遵守无菌操作原则,表现出对病人的爱护。【实验用物】1、实验人体模型(T形管引流装置)2、.
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  • 外科护理学教案第讲教师:课题绪论、水电解质平衡课型理论课教学目标1、 说出外科护理学的性质和内容2、 简述外科护理学的特点及外科护士应具备的素质3、 叙述水、电解质的平衡、调节及临床意义占八、难点目标.
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  • ICS点击此处添加中国标准文献分类号DB13河北省地方标准DBXX/XXXXX-XXXX多重耐药菌感染患者手术室管理规范草案XXXX-XX-XXXXXX-XX-XX发布河北省市场监督管理局发布根据中华.
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  • 夜班护士岗位职责1 .在护士长的领导下进行工作。2 .接班后详细清点物品,与值班护士认真交接班。3 .接白班未做完的手术,不得擅离工作岗位。4 .准备好次日手术间的物品。5 .检查急症手术物品是否齐全.
    上传时间:2023-04-18
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  • 内科护理教案教师陈瑶授课班级护理(3、4)班授课课时2课题第三章循环系统疾病病人的W第一节概述循环系统疾病病沪理i人常见症状体征的护理课型理论教学目标1、掌握心源性呼吸困难,心源性水肿的常用护理诊断/.
    上传时间:2023-04-17
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  • 1 1内内 容容医疗质量的现状与缺陷医疗质量的现状与缺陷临床路径在医疗管理中的作用与试点工作临床路径在医疗管理中的作用与试点工作临床路径管理的关键环节临床路径管理的关键环节典型案例分析典型案例分析济宁.
    上传时间:2023-04-17
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  • 妇幼保健院护理风险管理制度为保障病人及医护人员安全,加强对护理风险的管理,特制定护理风险管理制度:L强化护理人员的风险意识;组织护士学习有关法律法规及相关知识,开展安全护理教育,正视医疗护理风险,善于.
    上传时间:2023-04-17
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  • 妇幼保健院在职护士继续教育培训与考评制度为提高我院护理人员的整体素质,进一步提升护理技术水平,特制定我院护理人员在职继续教育培训制度及考评制度。一、继续教育对象继续(护理)教育的对象是以完成毕业后护理.
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  • 妇幼保健院夜间导诊工作职责根据我院夜间就诊及科室布局情况,为方便客户得到及时正确的引导和帮助,特开设夜间导诊服务,具体工作要求如下。L夜间值班分为小夜、大夜,小夜5:30(冬季5:00)至夜间12:0.
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  • 妇幼保健院NlCU工作制度1 .NICU必须保持室温在22-24T左右,湿度在55-65%,清洁整齐,有良好的通风换气条件。2 .工作人员必须无传染病,非本室工作人员严禁入内,NICU谢绝参观,家属在.
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  • 内科护理教案教师投课班级投课课时2课题第二章课型理论教学目标1 .了解呼吸系统常见症状与体征出现的病机与常见病因2 .熟悉呼吸内科病人的一般护理常规3 .掌握呼吸系统常见症状和体征重点1、咳嗽、咳痰、.
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  • 内科护理教案教师授课班级投课课时2课题第三章循环系统疾病病人的护理第五节原发性高血压病人的护理课型理论教学目标1、理解血压分类及定义、病因与发病机制、病理2、理解本病的临床表现、并发症、高血压分型、诊.
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  • 卫生院新院区住院办理指南及流程住院办理指南及流程住院流程:1、就诊病人经门诊医师诊治后需住院治疗的,由门诊医师在门诊医生工作站办理住院预约登记,病人家属持门诊就诊的身份证或医保卡到登记窗口办理住院登记.
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