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外科护理学教案第讲教师:课题水电解质失衡课型理论课教学目标1、 比较三种脱水的临床特点，并能鉴别脱水的类型和分度2、 简述水中毒的临床特点3、 比较低钾血症和高钾血症的异同点，能正确进行补钾治疗，工作.
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外科护理学教案第讲教师:课题胆道疾病病人的护理课型理论课教学目标1、列举胆道特殊检查项目及护理要点2、叙述几种常见胆道疾病的病因病理、临床表现特点和治疗原则3、说出胆道蛔虫病的临床特点，归纳其处理原则.
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外科护理学教案第讲教师:课题颅内压增高病人的护理课型理论课教学目标1、说出颅内压增高的病因和临床表现、处理原则和护理2、列举冬眠低温疗法的适应症和禁忌症及护理注意事项3、描述脑疝的临床表现，说出其抢救.
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外科护理学教案第讲教师:课题肠梗阻病人的护理的护理课型理论课教学目标1、评估肠梗阻的发病原因及类型2、简述肠梗阻的病理生理变化3、描述肠梗阻的临床特点4、列举肠梗阻的主要护理问题5、叙述肠梗阻病人的护.
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外科护理学教案第讲教师:课题休克病人的护理课型理论+实验教学目标1、 叙述休克病人的评估内容及临床意义2、 列举休克病人的主要护理问题3、 根据护理问题,制定护理计划,提出护理措施4、 护理休克病人时.
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外科护理学教案第讲教师:课题胃十二指肠（2）、阑尾炎病人的护理课型理论课教学目标1、列举胃十二指肠溃疡并发症的临床特点、处理方法2、说出胃癌的危险因素及病理特点3、描述胃癌的临床特点4、叙述胃手术前后.
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外科护理学教案第讲教师:课题颈部疾病病人的护理课型理论课教学目标1、比较甲状腺肿瘤的临床特点2、正确评估甲亢病人的心理反应及病情轻重，协助进行甲状朦功能测定3、列举甲亢病人围手术期常规的护理问题4、叙.
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外科护理学教案第讲教师:课题颅内压增高病人的护理课型理论课教学目标1、说出头皮损伤、颅骨损伤、脑损伤的临床表现、处理原则2、对上述病人实施护理重占难点目标2目标1教学方法讲授、病例讨论教学资源教材、参.
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外科护理学教案第讲教师:课题门静脉高压、肝癌病人的护理课型理论课教学目标1、说出门静脉高压症病人的临床表现2、列举门静脉高压症的外科治疗目的、手术类型及其护理要点3、能运用护理程序对门静脉高压病人制定.
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外科护理学教案第讲教师:课题结肠直肠癌病人的护理课型理论、实验课教学目标1、简述大肠癌的病因病理2说出大肠癌病人的临床表现特点和诊断要点3、简述大肠癌的处理原则4、叙述大肠癌病人的护理要点，提出一般护.
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外科护理学教案第讲教师:课题手术前护理+手术前准备和手术后护理（录像）课型理论+实验教学目标1、 说出术前护理评估内容及常见护理问题2、 运用心理学知识做好心理护理3、 叙述术前常规准备的项目、临床意.
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外科护理学教案第讲教师:课题腹部损伤、胃十二指肠病人的护理课型理论课教学目标1、区别闭合性腹部实质性脏器和空腔性脏器损伤的临床特点2、简述闭合性腹部损伤的处理原则3、叙述腹部闭合性损伤的评估内容及护理.
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外科护理学教案第讲教师:课题酸碱平衡失调的护理、体液疗法课型理论+实验教学目标1、 叙述代谢性酸中毒的临床特点2、 比较代谢性碱中毒及呼吸性碱中毒的特点3、 说出体液失衡病人护理评估内容，根据评估资料.
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实验十一胸腔闭式引流护理【实验目标】1、说出胸腔闭式引流的原理、目的及适应证。2、说出胸腔导管的安放位置，简述胸腔闭式引流装置。3、叙述胸腔闭式引流的护理措施。4、能正确进行胸腔引流护理操作，操作中严.
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外科护理学教案第讲教师:课题急腹症、周围血管疾病病人的护理课型理论课教学目标1、正确进行急腹症病人的分诊2、说出下肢静脉曲张的病因、临床表现和静脉功能试验的方法和意义3、叙述血栓闭塞性脉管炎各期临床表.
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实验报告实验口期主讲教师实验地点指导教师【实验名称】【实验目标】【实验方法】【操作过程】1、操作前准备2、操作过程3、操作后处理【自我评价】【建议和要求】临床见习报告见习时间课堂授课老师
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实验十T形管引流护理【实验目标】I、说出T形管引流的目的及其护理要点2、能正确进行T形管引流护理操作，操作中严格遵守无菌操作原则，表现出对病人的爱护。【实验用物】1、实验人体模型（T形管引流装置）2、.
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外科护理学教案第讲教师:课题绪论、水电解质平衡课型理论课教学目标1、 说出外科护理学的性质和内容2、 简述外科护理学的特点及外科护士应具备的素质3、 叙述水、电解质的平衡、调节及临床意义占八、难点目标.
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ICS点击此处添加中国标准文献分类号DB13河北省地方标准DBXX/XXXXX-XXXX多重耐药菌感染患者手术室管理规范草案XXXX-XX-XXXXXX-XX-XX发布河北省市场监督管理局发布根据中华.
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夜班护士岗位职责1 .在护士长的领导下进行工作。2 .接班后详细清点物品，与值班护士认真交接班。3 .接白班未做完的手术，不得擅离工作岗位。4 .准备好次日手术间的物品。5 .检查急症手术物品是否齐全.
