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护理学资源 (共9678 份)

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  • 息烽县人民医院五官科临床路径护理质量标准患者姓名:床号:住院号:诊断:入院第13天1 .入院护理评估及时正确。2 .入院介绍到位,病人了解相关住院规章制度、病房设施及其使用方法。3 .病人或家同了解疾.
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  • 五十项护理技术考核要点.免费下载全国P.生系统护士岗位技能训练和竞赛活动护理技术项目考核要点书目一、手卫生一般洗手(一)目的去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌。(二)实施要点洗手指征:1、 干脆接触患.
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  • 互保对子平安管理制度一、班组必需实行平安互保制,即每两人(或三人)之间结成互保对子,班组人员变动时要刚好调整,互保对夕名单应上墙或上台账。二、结成互保对子应遵循以下原则:1、实力互补(如师傅与徒弟、技.
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  • 运用呼吸机并发肺部感染的护理doc运用呼吸机并发肺部感染的护理摘要目的:应用呼吸机治疗期间,常出现很多并发症,其中肺部感染是最咽严峻的并发症之一,感染可使呼吸道分泌物增多,支气管平滑肌痉挛,增加气道阻.
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  • 运用呼吸机患者吸痰护理操作【目的】将呼吸道分泌物吸出,以保持呼吸道通畅,预防呼吸困难、发细、甚至窒息,保证有效的通气。【物品打算】1、衣帽整齐、规范洗手、戴口罩2、用物打算:治疗车、负压吸引器或中心负.
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  • 运用呼吸机患者吸痰护理操作【目的】将呼吸道分泌物吸出,以保持呼吸道通畅,预防呼吸困难、发细、甚至窒息,保证有效的通气。【物品打算】1、衣帽整齐、规范洗手、戴口罩2、用物打算:治疗车、负压吸引器或中心负.
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  • 云南省发布急性心力衰竭护理常规急性心力衰竭护理常规急性心力衰竭是指心脏在相对短的时间内心肌收缩力显著降低和心脏负荷急骤增加或心脏舒张功能严峻障碍,导致机体循环和/或肺循环急性瘀血及组织器官灌注不足的临.
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  • 运用呼吸机并发肺部感染的护理临床医学论文-运用呼吸机并发肺部感染的护理摘要目的:应用呼吸机治疗期间,常出现很多并发症,其中肺部感染是最严峻的并发症之一,感染可使呼吸道分泌物增多,支气管平滑肌痉挛,增加.
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  • 体位排痰护理操作质量及评分标准考核日期:姓名:得分:评分员:内容项目操作要求分值扣分得分操作准备(6分)1护士准备:着装整洁.洗手.假口罩22环境整洁、安静,必要时屏风遮挡23用物准备;治疗床、枕头、.
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  • 低血容量性休克临床表现和护理措施一、选择题1、氐血容I1.性休克最常见的原因是()单选题*A,失血B、心衰C.除D、药物过2、低血容量性休克患者最常见的表现是()单选题-A.血压升高B、心率减慢U皮肤.
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  • 二级护理人员基础专科护理题库日照市中医医院护理人员护理题库(二级护士)一、单项选择题1、维持血浆胶体渗透压的主要蛋白质是()A、清蛋白B、脂蛋白C、糖蛋白D、免疫球蛋白E、金属结合蛋白2、消化道平滑肌.
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  • 二级护理人员基础专科护理题库25(25页)日照市中医医院护理人员护理题库(二级护士)一、单项选择题1、维持血浆胶体渗透压的主要蛋白质是()A、清蛋白B、脂蛋白C、糖蛋白D、免疫球蛋白E、金属结合蛋白2.
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  • 二级医院优质护理服务检查评价表二级医院优质护理服务检查评价表(总分100分)医院名称:总得分:检查项目检查内容及分值检查方法得分医院组织领导(10分)(一)医院高度重视优质护理服务工作,切实加强组织领.
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  • 低位直肠癌合并糖尿病患者行Mi1.es术围手术期护理.doc低位直肠癌合并糖尿病患者行ViIeS术围手术期护理摘要目的探讨合并糖尿病直肠癌患者行腹会阴联合根治术的围手术期的护理。方法对35例合并糖尿病.
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  • 伤口护理品质管理小组标准操作流程建立伤口护理品质管理小组的支配简介21世纪是一个激烈竞争的年头,尤其是中国加入WTO后,具有先进管理的外资医院的进入将会掀起又一轮竞争。在激烈的医疗市场竞争中,质量已成.
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  • 伤口护理基础伤口护理专科小组顾天姣一、伤口的定义()、伤口:指皮肤组织的完整性受到破坏,并常伴有机物质的缺失.、复合伤口:皮肤完整性受损,并累及肌肉、骨骼及内部器官的深伤口。二、伤口的分类、慢性伤急性.
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  • 传染科护士工作压力源及应对措施【摘要】通过分析传染科护士的主要压力源,了解传染科护士在工作中所担忧的问题,针对性地制定应对措施,使传染科护士能够从容应对各种压力,提高工作质量和服务水平,同时使护士的工.
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  • 主管护师岗位职责1 .在护士长领导和主任(副主任)护师业务指导下,落实各项护理工作。2 .指导并参与本科急、重、疑难病人的护理计划,参与危重病人的抢救、治疗和护理。3 .定期组织、参与科室护理查房和护.
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  • 主管护师岗位职责一、在科室护士长的领导和科内副主任护师的指导下进行工作。二、负责督促检查本科各病房护理工作质量,发现问题,及时解决,把好护理质量关。三、解决本科护理业务上的疑难问题,指导急、危、重、疑.
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  • 主任护师岗位职责1 .在上级主管领导下,应用护理程序的工作方法,指导本科室(部门)的业务技术、科研和教学工作。2 .检查指导本科急、重、疑难病人的护理计划、护理会诊,参与危重病人的抢救、治疗和护理。3.
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