欢迎来到第壹文秘! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
第壹文秘

外语学习资源 (共10087 份)

用时:13ms
  • 我们去旅游日记100字左右假如可以,我真想和你始终旅行。或许是某个未开发的荒芜小岛,或许是某座著名遐迩的文化占城。我们可以沿途用镜头记录彼此的笑脸,和属于我们的风景。了解相关精彩内容,接下来请参考我为.
    上传时间:2025-01-16
    页数: 4
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 公文写作功底之函函是不相点如机关之间商洽工作、询问和答W题.请求批准和答电审批事项时所使用的公文.函是一种平行文.不能用于上下级机关.一、曲的特点(1)行文方向的多样性.在行文方向上,函以平行为主,即.
    上传时间:2025-01-16
    页数: 3
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 我们即将毕业作文参考例文相遇相聚是情的起先,相分相离却不是情的结束,同窗几年的共同奋斗,凝合着的多数奇妙瞬间,都被载入我们青春的纪念里。为大家共享了我们即将毕业作文,欢迎借鉴!我们即将毕业作文1毕业,.
    上传时间:2025-01-16
    页数: 3
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 我们之间的友情作文精选友情在每个人的心中都是最重要的东西,下面是我给大家带来的我们之间的友情作文精选,欢送大家阅读参考,我们一起来看看吧!我们之间的友情作文精选1挚友,可以有很多个,但真心的挚友只有一.
    上传时间:2025-01-16
    页数: 6
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 我们始终在路上敬重的各位老师,尊敬的同学们:大家早上好!又是一个星期一,一个充溢盼望的起先,我们在这一天明确自己的奋斗目标;在这一天增加自己的信念和志气,也是在这一天,我们为着自己的目标起先行动。伴随.
    上传时间:2025-01-16
    页数: 5
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 我敬爱的同桌作文我敬爱的同桌作文8篇在平平淡淡的口常中,大家总免不了要接触或运用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调整自己的心情。信任许多挚友都对写作文感到特别苦恼吧,下面是整理的我敬爱的同桌作文,.
    上传时间:2025-01-16
    页数: 7
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 我为自己代言初一作文1200字人生得意须尽欢,英使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。题记“江雨靠靠江草齐,六朝如梦鸟空啼。我被贬了,一纸成果无情地让我离开了纸醉金迷的第一考场,我怅望灰天,两.
    上传时间:2025-01-16
    页数: 3
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 我为社会做贡献作文三篇以下是为大家整理的关于我为社会做奉献作文的文章3篇,欢送大家参考察阅!我为社会做奉献作文篇1随着社会的开展越来越快文明礼仪,也成了我们必不行缺的一局部,它像空气一样无处不在,我们.
    上传时间:2025-01-16
    页数: 7
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 我为你点赞作文一我想为你点个心作文是篇关于以点赞为话题的作文SSF1.“点蜕”是T中自信会的表达,也是对别人的赞美,自己表达的一种源透的方式。我为你点赞作文一我想为你点个赞作文的对象可以有许多,为人,.
    上传时间:2025-01-16
    页数: 1
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 我与音乐作文J音乐,是我在人生中,偶然遇见的友伴,也是我人生里的一把钥匙,不仅开启了我对音乐的相识,更启发了我的才智与潜能,甚至为我带来了无穷的快乐!收集了我与音乐的作文,欢迎阅读。第一篇:我与音乐当.
    上传时间:2025-01-16
    页数: 5
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 我与葡萄的故事作文提到葡萄,大家必需不生疏,但你们真正了解前萄吗?下面是我给大家带来的我与简蜀的故事作文,欢送大家阅读参考,我们一起来看看吧!我与简萄的故事作文1我的家乡盛产前萄,那里每年到秋天葡萄就.
    上传时间:2025-01-16
    页数: 6
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 我与我的好挚友作文4篇我与我的好挚友作文4篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,确定对各类作文都很熟识吧,作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么.
    上传时间:2025-01-16
    页数: 5
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 我与阅读作文我与阅读作文15篇在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经验,对作文很是熟识吧,作文肯定要做到主题集中,围绕同一主题作深化阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?.
    上传时间:2025-01-16
    页数: 4
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 我与狼共舞作文我与狼共舞作文在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是收集整理的我与狼共舞作.
    上传时间:2025-01-16
    页数: 3
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 我不是李开复美文儿子,今日爸爸跟你谈的是:我与别人的爸爸有何不同。我先提三个事例:一是李开复对女儿说,成果只不过是虚荣的人用以吹嘘和慵懒的人所恐惊的无聊数字而已,二是郑渊洁在儿子18岁后,送给他一辆车.
    上传时间:2025-01-16
    页数: 2
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 第1讲思维实力训练的原则应知:思潍实力训练的八大原则,十大思维方法.(60分仲)应会:驾驭思维实力训练的原则.试蛤已经证明,思维力与学问的生理机制不同,学问以记忆的方式储存在大眄的海马回、颗页、乳头体.
    上传时间:2025-01-16
    页数: 4
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 思维导图在小学阅读教学中的应用阅读是英语学习中不行或缺的部分,如何提高英语阅读教学的实效性是近年来始终困扰很多一线小学英语老师的教学难题。笔者任教学校所运用的小学英语(清华高校出版社,5同)中,高年级.
    上传时间:2025-01-16
    页数: 7
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 思维导图在小学阅读教学中的应用阅读是英语学习中不行或缺的部分,如何提高英语阅读教学的实效性是近年来始终困扰很多一线小学英语老师的教学难题。笔者任教学校所运用的小学英语(清华高校出版社,5同)中,高年级.
    上传时间:2025-01-16
    页数: 7
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 思王逢原其二原文、翻译及赏析思王逢原三首其二原文、翻译及赏析思王逢原三首其二宋朝王安石蓬蒿今日想纷披,冢上秋风乂一吹。妙质不为平世得,微言惟有故人知。庐山南堕当书案,溢水东来入酒卮。陈迹可怜顺手尽,欲.
    上传时间:2025-01-16
    页数: 4
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 思维导图运用效果问卷调查(学生问卷)各位同学:本次问卷调查只作为课题探讨的资料,不用记名,请大家仔细协作完成,感谢支持!Q1:在该课题探讨之前,你对思维导图有所了解吗?O熟识O有所了解O听说过O从未听.
    上传时间:2025-01-16
    页数: 4
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)


关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!

收起
展开