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托福资源 (共2592 份)

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  • 一次毕业典礼上,校长一句话也没讲,手里却高举着一张10元钞票,对着一千多名毕业生问:“谁要这10元钱?”一只只手举了起来,可是校长谁也没给,而是将钞票揉成一团,又问:“谁还要?”仍有人举手。校长又把钞.
    上传时间:2024-06-18
    页数: 1
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  • 五岁的小男孩汉克和爸爸、妈妈、哥哥一起到森林干活。突然天下起了大雨来,可是,他们只带了一块雨披。爸爸将雨披给了妈妈,妈妈给了哥哥,哥哥又给了小汉克。汉克不解地问道:“为什么爸爸给了妈妈,妈妈给了哥哥,.
    上传时间:2024-06-18
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  • 一、表现一般成绩较好1、头脑灵活,思维敏捷是你的优点;学习积极也是你的优点但是你也有没有做好的地方,那就是在平时表现上过于“安静。对班级和各项活动不能做到积极参与,有时还抱着无所谓的态度。要知道我们学.
    上传时间:2024-06-18
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  • 当范文李老师在批改一个女孩的作文时,发现是抄袭的。当时,他很想在的作文本上写上大大的“抄袭”二字。可静下来想想,这样做,她会改正自己的错误吗?考虑再三,李老师把她叫到办公室,微笑着对她说:“你的作文有.
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  • 1、离心泵的主要工作原理是什么?电动机带动叶轮高速旋转,使液体产生离心力,由于离心力的作用,液体被甩入侧流道排出泵外,或进入下一级叶轮,从而使叶轮进口处压力降低,与作用在吸入液体的压力形成压差,压差作.
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  • 孩子,我没有收到你还的钱放学铃一响,校园里顿时热闹起来,孩子们的脸庞生动明亮,嬉笑着奔向操场。我担心拥挤,连忙站到一旁调控路队。“校长好!”“老师再见!”欢快的孩子们一群群、一簇簇地涌出校园,不一会儿.
    上传时间:2024-06-18
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  • 序号学习日期背诵内容复习周期1天2天4天7天15天31天36天41天11221332443155426653
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  • 论素质教育背景下的中小学舞蹈教育摘要:在我国提出素质教育的当下,将舞蹈教学导入中小学教育中能够有效提高教学质量和水平,提升学生的综合素质。本文从应用素质教育的角度,来探讨中小学舞蹈教育。关键词:素质教.
    上传时间:2024-06-16
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  • 材料作文的开头和结尾材料作文的开头1.材料作文的开头,最简单的莫过于照抄材料+提出观点,如(把握那一缕微光):人们对自己心灵中闪过的微光,往往会将它舍弃,只因为这是自己的东西。而从天才的作品中,人们却.
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  • 法定依据关于进步改进无公害农产品管理有关工作的通知(农质安发201318号)-、严格审查时限规定,提高审查工作效率。各省(区、市)可根据本地工作实际,科学精简审查环节,合理安排现场检查及产地环境、产品.
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  • 成功口决我喜欢我自己我热爱我的工作我可以在任何时间销售任何产品给任何人所有的顾客都主动向我预约婚纱照片我是全世界最顶尖的人我是全世界最棒的人我是全世界最有魅力的人我拥有全世界最一流的团队全世界所有的人.
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  • A峰企业管理,同VdlB*lentql,uanUguarcs月艮礼服管理总表
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  • 门市学习资料(一):一、快件1、收费:一般件取件时间为30天,不少于15天,如少于15天收取加快费(50元/天),最快不低于7天。2、批注:批注时间并加盖快件章(35个)二、F1.ASH电子相册1、不.
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  • 喜欢别人的100条理由1因为爱你所以爱你2因为你爱我所以我爱你3因为世界上没有人比你更爱我4因为每时无刻想着你5因为你的温柔体贴6因为你的沉稳内敛7因为你那可爱的笑容8因为你那迷人的小眼睛9因为你的一.
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  • 厨房出品制度为顾客提供快捷、安全、卫生、可口的菜肴是厨房每个员工的天职。只有认真做好出品工作,最大限度的减少人为因素导致的退换菜,才能赢得良好的口碑与信誉。为体现“见菜品如见人品”的理念,现特就出品工.
    上传时间:2024-06-15
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  • 冬天有关的句子冬天有关的句子很多,以下列出20条供参考:1.雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。2 .傍晚,大片大片的雪花,从昏暗的天空中纷纷扬地飘.
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  • 龙虾的作文5篇龙虾的作文篇1外婆送给我一个精致的小盒子,我打开盒子,里面有一个小水桶,一看,原来是一只鲜蹦活跳的小龙虾,我把它养在了小脸盆里,还放了些水草和鹅软石跟它做伙伴。龙虾的样子特别可爱,棕红色.
    上传时间:2024-06-15
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  • 【内部作业操作程序概要】一、门市接战成功,完整填写企划书,装入相袋,将开写票据贴于相袋正面,将票据交前台收银员统一保管。二、收银员按开票员工分袋保管。三、顾客拍照前预约拍照时间,填写摄控表(以周末人多.
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  • 比大小精品教案内容分析比较两个数的大小是在前面学过的用一一对应的方法“比多少”的基础上进行的,本节课学生通过摆图形的实践活动,用符号(大于号、小于号、等于号)来描述5以内数的大小。同时重视学生的实践活.
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  • 数的大小比较教案一、课题引入小朋友们,上节课我们学习rio。以内数的顺序,今天这节课,老师要与大家一起学习100以内数的大小比较。(板书课题)二、探究新知1 .利用小棒比较12与37的大小.U)猫数游.
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