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托福资源 (共2714 份)

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  • 4个允许,养出有出息的孩子在孩子的成长过程中,我们作为父母,常常期望他们能够出类拔萃,成为社会的栋梁之才。然而,孩子的成长并非一蹴而就,需要我们用正确的方法和态度去引导陪伴。今天,我想和大家分享四个允.
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  • 20个可以套用的作文开头1、在记忆的笺中,有一纸美丽的剪影2、岁月,在表针上旋转。偶尔抬头看见门前的树,已换了一身绿装,透出勃勃的生机3、有一种感觉,写在纸上是诗,埋在心里是痛。4、生活中有许多事情象.
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  • 20XX年元旦火车票开售时间元旦火车票12月2日开售大连火车票网售时间为13时根据铁总公司公布的消息,火车票预售期逐步调整为60天。由于12月2日预售期是在30天的基础上增加6天,延长至36天,这就意.
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  • 2024给好挚友写一封信在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写信的阅历,对书信都不生疏吧,书信是人们日常生活中沟通思想、表达看法、传递信息、互通状况的工具之一。以下是我整理的2024最新给好挚友写.
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  • 2024端午节优秀作文5篇端午节在农历五月初五,是中国传统节日之一,又称端阳节,已有2000多年历史,它和过年、中秋并称为一年中的三节。下面我给大家共享一些20 xx端午节优秀作文,盼望能够帮助大家,.
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  • 2024端午节优秀作文10篇时值晚春,繁密的枝叶已被春风吹成深绿,端午将至,舌尖和脑中泛起的是记忆的味道。以下是整理的2024端午节优秀作文通用10篇,欢迎大家借鉴与参考!端午节优秀作文1我国有很多传.
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  • 精雕细刻的意思解释精雕细刻的意思是精心细致地进行雕刻。比喻办事耐心细致。也比喻对文艺创作的苦心琢磨和做事精细。
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  • 姓名:刘涛班级:创业学院成果:100.O分一、单选题(题数:25,共50.0分)1发生火灾后,正确的报警方法有OO(2.0分)20分 A拨打119 B、大声喊叫 a到消防队报警 D、以上都正确正确答案.
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  • 尔雅-周易的奇妙期末满分答案(2套)1“天下皆知美之为美出自()。(LO分)1.O分藤道德经庄子周易我的答案:B2乾卦卦辞中的元可比作四季中()的德。(LO分)1.o分11秋3地中生木”出自()卦的象.
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  • 大型游乐设施的安全管理第一条大型游乐设施使用单位应当依法配备大型游乐设施安全总监和大型游乐设施安全员,明确大型游乐设施安全总监和大型游乐设施安全员的岗位职责。大型游乐设施使用单位主要负责人对本单位大型.
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  • 20220819六上思维提升32例3、将20%的盐水与5%的盐水混合,配成15%的盐水600克,需要20%的盐水和5%的盐水各多少克?思维导图解:设20%的盐水需X克,则5%的盐水为600-克,那么2.
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  • 20220728六上思维提升3197199-9899 + 99x1003579例3、12-2x3+3/4-45+思维导图:观察题目规律即学即练31234495013-575+研_而+9799.9910.
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  • 2020端午节祝福句子温馨又文艺端午节流露出的是地道故乡情,是1种古老的传统,是对诗人屈原的爱国精神1种钦佩,赞颂。下面范文网网要分享给你的是端午节的祝福语,希望你能喜欢。端午节的祝福语欣赏1、端午节.
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  • 2020端午节3天假期适合游玩的地方20 xx年的端午节即将到来,在该节日里有3天小假期,很多伙伴打算去游玩,以下是范文网小编为大家整理的20 xx端午节3天假期去哪玩,欢迎大家阅读。20 xx端午节.
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  • 过渡句100例(20240318)1.抢位发展强调的是积极进取、抢抓机遇的紧要性,错位发展强调的是实事求是、扬长补短的重要性。2 .坚定风雨无阻的信心,提振精神,克难攻坚;保持风雨兼程的状态,抢抓机遇.
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  • 1、故事一古时候,有一种叫做“年”的凶猛怪兽,每到腊月三十,便窜村挨户,觅食人肉,残害生灵。有一个腊月三十晚上,“年”到了一个村庄,适逢两个牧童在比赛牛鞭子。“年”忽闻半空中响起了啪啪的鞭声,吓得望风.
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  • 如何提升教学质量的关键点教学质量的提升是教育领域永恒的主题之一,它直接关系到学生的学习效果和未来的发展。在当今社会,随着科技的迅猛发展和社会变革的加速,教学质量的提升变得尤为迫切。本文将探讨提升教学质.
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  • 高考模拟卷(1)(试卷分值:120分,考试时间:90分钟)一,单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1 .网站上传的链接协议是()A.FTPB.TCPC.IPD.HTTP2. 标记中设置.
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  • 高分作文的写作技巧是什么?一篇作文要想得高分,学生就必须会写作技巧。没有技巧的作文,就是一般化的作文,是不会得高分的。不管是中考作文,还是高考作文,凡是得高分的作文,者含有技巧。所以,学生写作文,就一.
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  • 课堂调动学生的10个策略1 .要有意识地每天每节课培养学生参与课堂的能力。学生参与课堂的能力不是一下子就能达到的,需要一个较长的过程,需要老师一天天地引领、指导、纠正。2 .教师的课堂设计要有学生视角.
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