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因为我地表现好，老师高兴因为我地表现好，老师高兴得奖励得奖励了了我一颗我一颗“星星”，相，相信我会表现信我会表现的的更好！更好！因为我因为我的的表现好，老师高兴表现好，老师高兴地地奖励奖励了了我一颗我.
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编译原理（第二版）第3章文法和语法编译原理（第二版）第3章文法和语法课件第3章文法和语言教学要求：本章是编译原理课程的理论基础，要求理解文法、语言、规范推导、规范归约和短语、简单短语、句柄的基本概念；.
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深圳标准产品和服务目录（第七批）序号类别领域名称备注1产品仪器设备大气采样器（便携式）2仪器设备自动体外除颤器3机械设备及零部件旅客登机桥4服务不动产服务商务写字楼物业服务
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初中七年级上册期末重点语法词汇复习练习一.单项选择1. Dalehasusefulbook.ltisEnglishteacher.2. A.a;aB.an;anC.a;an3. 1.ookatGrac.
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连词加形容词用法连接形容词1 .两个属性形容词之间用逗号或and皆可,两个以上表示属性的形容词，中间用逗号，而不用连词；两个颜色形容词之间一般用and连接。Anintelligentandambiti.
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语法专项：形容词、副词的最高级【语法专项聚焦】【形容词和副词的最高级】【语法全解】1.形容词和副词的最高级的用法形容词、副词的最高级用于三者或者三者以上的人或事（物）之间的比较，意为“最”。e.g.T.
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授课教案学员姓名：授课老师：杨老师所授科目：英语学员年级：上课时间：年一月一日一时一分至一时一分共一小时教学标题中考综合复习教学目标词汇，语法，教材系统复习教学重难占八、中考考点的学习及应用语法中考考.
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自主训练一一、单项选择()1.WhichofthetwoboyswalkingaheadofusisJack?-thinnerone.Heishonestboy.A.The;aB.A;anC.A;aD.
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授课教案学员姓名：授课老师：杨老师所授科目：英语学员年级：上课时间：年月H时一分至一时一分共一小时教学标题中考综合复习教学目标词汇，语法，教材系统复习教学重难占八、中考考点的学习及应用语法考考点九、情.
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SectionHIGrammar语境自主领悟-复习情态动词先视察原句后自主感悟(I)Theycouldgoanywheretheywished.Wecouldseethesunsettingbehin.
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SectionIIIGrammar复习被动语态和byv.-ing形式语境自主领悟先视察原句后自主感悟RiceisalsogrowninmanyotherAsiancountries.Researche.
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I.完成句子1. I.（不须要打的）；it,swithinw.alkingdistance.Sowewalkedthere.2. I.（本不须要买）somuchwine;OlllyfiVePeoPIe.
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make初中用法小结1 .当make的意思是“做、制造、制作”时，常用的句型是：(1) makesth.(todosth.)意为“制造某物。例如：Shecanmakekites.她会制作风筝。(2) .
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make初中用法小结1 .当make的意思是“做、制造、制作”时，常用的句型是：(1) makesth.(todosth.)意为“制造某物。例如：Shecanmakekites.她会制作风筝。(2) .
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外研版七年级上语法讲解：频度副词一、usually,sometimes,always,often等词在英文中被称为“频度副词，是用来表示动作频率的，即在一定的时间内动作重复发生或状态重复出现的次数。一.
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质疑爱情的句子1.我还是会相信爱情，只是不会再相信爰情能永远。2彳艮多时候你以为自己感动了天感动了地，实际上感动的不过是你自己。3 .如果有一天，你的记忆中没有了我,不要忘记我们相遇的每分每秒。当一个.
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什么培育加动词短语1、人才培育搭配流程，活动，行动动词。制定富有吸引力的人才引进政策，同时切实完善人才引进后的配套措施。2、树苗培育行动。3、花草培育活动。4、骨干员工培育活动。5、项目培育执行。
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改写句子方法汇总+IO类句子练习一.陈述句改反问句修改技巧1、修改的时候，开头加上怎么、难道2、将肯定词改为否定词，也就是将句子中原来的：是改为不是，能改为不能，会改为不会3.将否定词改为肯定词z也就.
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可数名词和不可数名词用法讲解及练习题可数名词和不可数名词英语中的名词指的是一种抽象的或者具体的事物，它有可数和不可数之分。所谓可数名词指的就是在数量上可以计数，可以数出数量的事物；所谓不可数名词是指不.
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非谓语动词一览表非谓语动词主动式被动式可充当的句子成分动词不定式todotobedone主语宾语表语定语补语状语插入语tobedoing/tohavedonetohavebeendonetohaveb.
