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四年级课文陀螺的读后感陀螺这篇文章主要讲了在“我”的故乡小伙伴们玩的一种玩意儿，大伙儿管它叫“冰嘎子”的陀螺，那些“冰嘎子”都是小伙伴他们自己制作的。读完这篇文章，我的内心久久不能平静。从小不甘人后的.
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装订成一册材料目录姓名：申报专业：序号材料名称页码1单位综合推荐材料2任期内个人思想与业务工作总结3论文4身份证复印件5学历证明复印件6教育部学历证书电子注册备案表7专业技术职务任职资格文件或职务资格.
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2005年前后，福建泉州开始的买国外优良而昂贵的胡萝卜种子，在治海沙质土地大规模种植，产品主要出口东亚、东南亚国家，成为全国重要的胡萝卜出口基地。20年，泉州与中国农业科学院合作培育的胡萝卜种子已接近.
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Module5Lookafteryourself-：课程介绍学问点：重点词汇：1.agreement2.blind3.expect4.require5.physical6.effort7.harm重点.
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Module5Lookafteryourself综合实力演练I.单项选择。1. Sheissadbecauseherunclecancer.A.diedfromB.felloverC.hadaneff.
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阿拉伯语音素总表连写鼻音软音长音短音静音字母序号合口齐齿开口合口齐齿开口合口齐齿开口LJ&ItII除2Jyjfi3IUI9)5IOIj1L-UJL-JC-J5O*里£
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非通用语种听说测试考场规则一、考生应自觉服从考点工作人员管理，不得以任何理由妨碍工作人员履行职责，不得扰乱考场及考试工作场所的秩序。二、考生需根据测试准考证上考试场次提前40分钟到考点报到，提前30分.
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西班牙语辅修专业课程简介西班牙语辅修课程总包含四门：基础西班牙语、西班牙语听力、西班牙语口语、西班牙语国家概况。1 .基础西班牙语该课程为辅修课程中的核心课程，分为基础西班牙语1、2、3、4四个阶段，.
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意大利REXMAC电机意大利REXMAC电机产品范围：意大利REXMAC减速机、REXMAC、REXMAC电机品牌介绍：意大利REXMAC公司长期生产的电机产品，旗下产品远销国内外各个国家，在广阔的客.
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buildhouse适合年龄：3”4岁游戏目标：通过用色块造新房，结实对单词red、blue,yellow的理解及应用。材料准备：环境创设，起点处放置若干自制的红、黄、蓝三种颜色的卡片（代表砖，终点处.
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外研社课标版（三年级起点）六下ModUle7Unit1Hespentabouttwenty-onehoursinspace.名师教案【教学目标】（一）知识目标：学生能听懂、会认、会读单词October.
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人教版八年级下册Unit8HaveyoureadTreasureIsIandyet?(SectionB1a-1d)名师教案【教学目标】.学习并掌握下列单词：pop,rock,band2 .学习并掌握下.
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人教版八年级下册Unit8HaveyoureadTreasureIsIandyet?(SectionA1a-2d)名师教案【教学目标】1、知识目标：(1)通过图片呈现keywords:classic,.
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人教版八年级下册Unit8HaveyoureadTreasureIsIandyet?(SectionB2a-2e)优选教案【教学目标】1 .重点单词：forever,abroad,fan,southe.
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人教版八年级下册Unit8HaveyoureadTreasureIsIandyet?(SectionAGrammarFocus4a-4c)优选教案教学目标知识目标L学习并掌握新词汇：fiction,s.
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大学非通用外语语种学生公共外语课程学习办法为进一步规范非通用外语语种学生公共外语课程学习，确保人才培养质量，结合我校实际，特制定本办法。第一条本办法所称非通用外语语种学生指高考外语科目为非英语的学生。.
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大学非通用外语语种学生公共外语课程学习办法为进一步规范非通用外语语种学生公共外语课程学习，确保人才培养质量，结合我校实际，特制定本办法。第一条本办法所称非通用外语语种学生指高考外语科目为非英语的学生。.
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1. levantar(se)A. tr.举起1 .孩子，你还太小了，不能举起这把椅子2 .SUSana,你想抬起这张沙发？我来帮你B. PmL起床1 .你每天几点起床？2 .他们两人起床很早3 .我.
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小语种教学管理制度汇编一、对于因语种限制而无法正常学习的课程，如专业英语、双语课、英语视听说等，小语种学生应当在开课学期的前两周内，向所在学院教学办提出申请。二、各学院教学办审核通过后，将小语种学生名.
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西班牙语专业本科人才培养方案学科门类：文学专业大类：外国语言文学专业代码：050205一、专业简介马鞍山学院西班牙语本科专业，于2020年3月经国家教育部、安徽省教育厅批准设立，是安徽省目前仅有的四所.
